为什么是0.618(一)演示文稿.ppt 12页

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  • 2016-10-15 发布
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    为什么是0.618(一)演示文稿

    例题选讲: 如图示:AD⊿ABC高,点G、H在BC上,点E在AB边上,点F在AC边上,BC=10cm,AD=8cm,四边形EFHG是面积为15cm2的矩形,求这个矩形的长和宽。 例题选讲: 在一条河流的东岸有一城市E,河流西岸B处有一林场,点A是一移动沙漠的边缘点,沙漠由 点A沿直线AC方向自西向东移动,将影响E市的环境,现计划自点B起沿直线BC方向修建一定宽度的一条固沙防护林,已测得AB=50KM,林场B到沙漠移动方向AC的距离为30KM,如果沙漠每年移动8KM,每年营造防护林6KM,要想在沙漠边缘移动到C点时营造好BC段的防护林。 (1)营造BC段防护林需要多少年? (2)如果改为自点B起营造与AC方向垂直的同样宽度的防护林,由于水源和地质条件的约束,造林速度为每年3KM,这样造林能否挡住移动沙漠。 变式: 1、将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为4cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的容积是400cm3,求原铁皮的边长。 变式: 2、如图,在顶角为36°,腰长为10cm的等腰三角形中,一个底角的平分线把一腰分成两段,这两段的长各是多少? (精确到0.01cm) 变式: 3、如图:一个长为10m的直梯斜靠在墙上,顶端离地面8m,若梯子顶端下滑1米,则底端距墙角的长变增加多少? 一群猴子分两队,高高兴兴在游戏,八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里;其余十二叽喳喳,伶俐活泼又调皮,告我总数共多少,两队猴子在一起。 * 第二章 一元二次方程 第五节 为什么是0.618 (一) 郑东中学 李海霞 还记得黄金分割吗?你想知道黄金比 是怎样求出来的吗?让我们一起来做一做。 A B C 回忆巩固,情境导入 做一做,探索新知 1、数字问题 问题:有这样一道阿拉伯古算题:有两笔钱,一多一少,其和等于20,积等于96,多的一笔被许诺赏给赛义德,那么赛义德得到多少钱? 大意:一群猴子分成两队,一人猴子数是总数的八分之一的平方,另一队猴子数是12,那么猴子总数是多少? *

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    • 内容提供方:wh90404
    • 审核时间:2016-10-15
    • 审核编号:8051141041000035

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