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试卷类型:A
2010 年广州市高三年级调研测试
数学(文科)
2010.1
本试卷共4 页,共21 题,满分150 分。考试用时120 分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上, 并用2B 铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。用2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题号(或题组号)对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设全集,集合,,则图中的阴影部分表示的集合为
A. B.
C. D.
2.函数的定义域为
A. B. C. D.
3.圆心为,且过点的圆的方程为
A. B.
C. D.
为了了解高三学生的身体状况抽取了生的体重将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图,则抽取的生人数是.命题”的否定是
A. B.
C. D.
.下列函数中,满足“对任意,(,0),当时,都有”的函数是
A. B. C. D.
.已知等差数列中,,则数列的前13项之和为
A. B. C. D.
B.
C. D.
9.已知函数,下面结论错误的是
A.函数的最小正周期为 B.函数是奇函数
C.函数的图象关于直线对称 D.函数在区间上是减函数
10.已知数列:依它的前10项的规律,这个数列的第2010项满足
A. B.C. D.
二、填空题: 本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分.
(一)必做题(11~13题)
11.复数(是虚数单位)的模等于 .12.如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为 .
.已知两个不同的平面、和两条不重合的直线、,下列四个命题①若,则; ②若;
③若; ④若.
其中正确命题的是正确命题的(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做一题)
14.(几何证明选讲选做题)
如图,△中,,,是△的边上的高,,,则的大小为 .
15.(坐标系与参数方程选做题)
以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位.已知直线的极坐标方程为,则它与曲线(为参数)的交点的直角坐标是 .
三、解答题: 本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16.(本小题满分12分)
设,,其中.
(1)若,求的值;
(2)求△面积的最大值.17.(本小题满分12分)
已知向量,.
(1),分别一枚骰子求的概率;
(2),求的概率.
18.(本小题满分14分)
如图,在棱长为1的正方体中,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)在对角线上是否存在点,使得平面?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
19.(本小题满分14分)
已知两点、,点为坐标平面内的动点,满足.
(1)求动点的轨迹方程;
(2)若点是动点的轨迹上的一点,是轴上的一动点,试讨论直线与圆的位置关系.
20.(本小题满分14分)
设为数列的前项和,对任意的N,都有为常数,且.
(1)求证:数列等比数列;
(2)设数列的公比,数列满足 ,N,求数列的通项公式的前项和.21.(本小题满分14分)
已知,函数.
(1)若函数在区间,求的取值范围;
(2)求函数在区间上的最小值;
(3),若的方程有两个不相等的实数解,求的取值范围.
附录
7.1清单
表3-5材料清单综合布线系统设备配置清单及报价
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