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2015-2016学年高中生物 5.3《atp的主要来源—细胞呼吸》学案 新人教版必修1
第三节ATP的主要—细胞呼吸(2)
【自学学案】
1.无氧呼吸一般是指细胞在 条件下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物,同时释放出 能量的过程。在高等生物中称为 ,在微生物中也可称为 。其反应式:酒精发酵:
乳酸发酵: ;场所: 。
2.有氧呼吸与无氧呼吸的比校
有氧呼吸 无氧呼吸 不
同
点 场所 条件 产物 能量 相
同点 联系 实质 意义 【课堂精练】
例1.在植物根细胞中,彻底分解1mol葡萄糖。需消耗的氧气量、释放的能量以及其中可能转移到ATP的能量数分别是( C )
A 2 mol、125kJ、2870kJ B 2 mol、686kJ、300kJ
C 6 mol、2870kJ、1161kJ D 2mol、686kJ、300kJ
例2.下列关于植物呼吸作用的叙述中,正确的是 ( )
A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.高等植物进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸
D.仓库中储藏的风干种子不进行呼吸作用
.盛制作泡菜要利用乳酸菌发酵,下列对此有利的措施是 ( )
A.密封泡菜罐 B.敞开泡菜罐
C.高温处理 D.低温处理.右图能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液中乳酸浓度变化的是 ( )
A.曲线a B.曲线b
C.曲线c D.曲线d
5.雨水过多时,农作物发生烂根现象的原因是 ( )
A.土壤中缺乏氧气.根进行无氧呼吸而受害
B.土壤中水分充足,微生物繁殖快而引起烂根
c.土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害
D.土壤困水涝温度低,使根受低温损害
.储存蔬菜、水果,粮食时,抽取空气,可延长储藏 ( )
A.促进了有氧呼吸 B.抑制了有氧呼吸
C.促进了无氧呼吸 D.抑制了无氧呼吸
.豌豆种子萌发旱期;C02的释放量比2的吸收3~4倍。其原因是 ( )
A.只进行了有氧呼吸 B.只进行了无氧呼吸.
C.有氧呼吸比无氧呼吸强 D.无氧呼吸比有氧呼吸强
.将四份等量的接种有乳酸菌的牛奶,分别装入四500ml,乙烧瓶为250ml,丙烧瓶为150ml,丁烧瓶为100m],密封保存。 ( )
A.甲瓶 B. C.丙瓶 D.丁瓶
.在呼吸作用过程中,丙酮酸变成CO的过程发生 ( )
A.细胞质基质 B.高尔基体线粒体 D.叶绿体 +
.甲酵母菌进行发酵。乙酵母菌进行有氧呼吸,若 ( )
A.31 B.2 l C.13 D.16
11.(多选) 下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一来时间的保湿后,会产生CO2的试管有 ( AC )
A、葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B、葡萄糖+线粒体
C、丙酮酸+线粒体 D、丙酮酸+内质网
二、非选择题
12.下图为不完整的呼吸作用示意图,请据图回答:
(1)图甲中X代表的物质是 ,E代表的物质可能是 。
(2)从图甲中选择适当的字母,填入下面的空格:
有氧呼吸的途径是 ,其中产生能量最多的是 阶段。
(3)马铃薯块茎在缺氧环境中发生的呼吸过程有 ,写出有关的反应
式 。
(4)A与E阶段的反应属于 ,写出有关的反应式 。
(5)叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中,氧气分子通过的生物膜共有
层,通过这些膜的方式是 。
13.如图表示北方的一个贮存
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