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- 2016-11-08 发布于江西
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七年级科学下册 第三章 运动和力 第3节 重力名师教案1 浙教版
第3节?? 重力
物体为什么会下落?利用问题来引出重力,由此吸引学生进一步学习重力的相关知识,
重力是学生实际生活中最为熟悉的一种力,重力是学习力的其它知识的重要基础。
一、学情分析
重力是学生在学习了力的一般知识的基础上,通过探索物体为什么会下落而引出的探究学习。它是后面学习力的平衡、压力和浮力等知识的基础。学好这部分知识,对培养学生的分析、实验以及解决实际问题的能力有很大帮助。
重力是最常见的一种力,是力学中的重点内容之一。对重力三要素的正确理解是学习的关键。其中,重力的方向是一个难点。为了创设一种愉快和谐的学习氛围,教学中应立足以学生为本的教育思想,充分发挥学生的主体作用,通过活动来完成各项学习任务,让学生在动手动脑、合作互动中自主探索,积极主动地学习,既体验到成功的喜悦,又提高了综合能力。
??? 在组织教学时可将学生分为若干个小组,便于学生实验、讨论;学生也可以自由组合,互助合作;通过开展课外小制作活动,来提高学生的学习兴趣,从而达到培养动手能力和创新能力的目的。
二、教学目标
1.知识与技能:能叙述重力的意义,确认重力的方向,确认重力的大小与物体的质量成正比。会用重力与质量的关系式G=mg计算物体受到的重力,能叙述式中g的意义,说出g的数值。知道重力的测量方法,会用弹簧秤测物体受到的重力。
2.过程与方法:在探索重力的大小与什么因素有关时培养学生自主
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