七年级历史与社会上册 第三课 第二框《语言与宗教》教学设计 人教版.docVIP

第三课第二框《语言与宗教》教学设计 一、【】：【】： 语言与宗教 三大宗教及其分布 文化景观 三、【教学目标】：知识与技能目标1．2．3． 4． （二）过程与方法1． 2．情感、态度和价值观 1．2．【教学重点与难点】： 重点：难点：【教学策略】：．案例教学创设平等和谐的教学氛围，。 运用多媒体形象直观的展示手段，为案例析、问题创设提供情境条件。【教学过程设计】： 主要分布地区 汉语 中国、东南亚等 英语 英国、美国、加拿大等 俄语 俄罗斯等 法语 法国等 西班牙语 西班牙、拉丁美洲等 阿拉伯语 西亚、北非等 设问2：哪种语言是世界上使用人数最多的语言？ 哪种语言是世界上使用最广的语言？ 教学方式：（1）学生思考，教师提问。 （2）教师及时捕捉学生回答中的精要内容或者进行适当的指导得出相应的信息。 教学预设：设问1学生的回答可能不够完整，教师进行适当的引导和补充。设问2学生应该能够准确回答。 设计意图：学生通过读图，学着在图上收集和整理信息，提高学生的读图能力和收集、分析、整理信息的能力。 （3）信息加油站：补充世界语言语系的相关知识 世界语言语系 语言代表 汉藏语系 汉语﹑藏语等 阿尔泰语系 韩语﹑蒙古语﹑日语等 南亚语系 泰语﹑老挝语﹑越南语等 南岛语系 马来语﹑印度尼西亚语等 印-欧语系 英﹑法﹑德﹑俄﹑意大利﹑西班牙﹑拉丁﹑希腊和印度语等 非