七年级历史与社会上册 美国的政治心脏—华盛顿教学设计 人教版.docVIP

美国的政治心脏——华盛顿 【课程标准】 1-2-8 描述世界一些地区和国家的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点 1-4-2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点 【教学目标】 1、能够概括华盛顿的地理位置特点及自然环境的优越性 2、能够说明华盛顿成为美国首都的历史条件 3、能够利用地图分析华盛顿城市布局的特点，描述华盛顿作为政治中心的表现 4、举例说明华盛顿的影响力及地位 【教学重点】华盛顿作为美国政治心脏的表现 【教学难点】华盛顿建立首都的意义及描述作为政治中心的表现 【教学工具】多媒体教学设备 【教学过程】： （可做单元导读） 导入：我所知道的美国 问：对于美国这个国家，我们并不陌生，结合我们所学过的知识，谈谈你所知道的美国？ 答：（属发达国家，国土面积世界排名第四，美国中部大平原的农业生产具有高度机械化特点，11月美国2012年总统大选，12月14日美国校园枪击事件。） 了解一个国家，我们可以通过这个国家的象征——国旗和国歌对它有大致了解，今天我们再深入地了解这个国家的政治心脏——华盛顿。 二、带着问题去思考 首先花3分钟时间浏览课文，思考以下问题： 1：华盛顿全称是什么？位于美国本土的什么位置？ 2：华盛顿成为首都，有哪两方面原因？ 3：华盛顿市区布局有何特点？ 4：美国最高国家机关有哪些？