七年级生物下册 第4单元 生物圈中的人 第三节 人体感知信息名师教案 苏教版.docVIP

课题 第三节 人体感知信息 课时 安排 一课时 教学 目标 1、通过学习说出皮肤的感觉功能 2、进一步提高进行探究实验的能力以及小组合作的能力 3、培养提出问题，解决问题的能力 教学 重点 难点 重点：1、说出皮肤的感觉功能 2、提高学生的探究实验能力 难点：探究实验的设计和操作 教学 准备 教师准备：1、教学课件 2、小游戏道具 学生准备：做探究手皮肤的感觉功能的实验所需必要的器材 教学 设计 思路 本节课的主要内容是皮肤的感觉功能。这个内容是以前的教材里没有的。首先，学生对于皮肤是非常熟悉的，基于这一点，课前布置学生查找有关皮肤的资料，并经过小组讨论，提出关于皮肤感觉的问题，带到课堂上来讨论，达到提出问题，解决问题的目的。学生的问题解决了，课堂教学的效果也就达到了。其次，要激发学生的学习兴趣，本节课采用游戏的引入方式，既符合初一学生的生理特点，又能引起学生的兴趣，起到调节课堂气氛、激发学习兴趣的作用。第三，多媒体课件的应用，给学生以直观的视觉感受，容易理解。第四，本节课的主要活动是探究实验，不仅可以培养学生的能力，还可以培养小组合作的精神。事先布置学生预习，准备好本小组可能要用到的器材，课堂上设计、实施并汇报探究成果，这一过程是本节课的重点内容。第四，对于人体感知信息的功能进行总结。采取观察图片，用优美的语言进行描述的方式。 教学程序是：1、游戏引入；2、 皮肤具