七年级数学下册《三角形复习课》课案（教师用） 新人教版.docVIP

课案（教师用） 三角形复习 （复习课） 【理论支持】 三角形是初中几何的基础，是学生刚刚接触的几何证明的开始，对培养学生学习数学兴趣，培养学生几何思维能力起重要作用，本章内容是学习了相交线和平行线之后的提升，将由线转到三角形，本章又是学习平面几何的基础，学生学好三角形对后面学习好三角形的全等及学好平面几何打下良好的基础，本章共包括三角形的基本概念，三角形三边的关系，与三角形有关的线段，三角形的内角和与外角和，多边形的内角和以及镶嵌，本章的重点是三角形的基本概念、三角形三边的关系、三角形的有关线段、多边形的内角和及简单的应用。 【教学目标】 知识目标： 1.使学生进一步掌握三角形各部分名称与意义、三角形内角和、三角形分类的有关知识。 2.在掌握基本知识的基础上，使学生加深对重要结论来龙去脉的理解，以及灵活运用。 能力目标： 1.引导学生开展自主复习，初步掌握复习方法，形成基本复习技能。 2.加强学生推理能力的培养，滲透“转化”这一重要的数学思想，引导学生多角度分析问题，一题多解。 情感目标： 1.提高复习课学习兴趣，培养积极的学习态度，使学生获得成功的情感体验。 2.通过一系列的数学活动，感受数学活动充满着探索以及数学结论正确性的论证，提高学生学习的热情，体会数学来源于生活，又服务于生活。 【教学重难点】 1.重点：复习三角形单元相关基础知识，初步掌握单元复习的基本方法。 2.难点：