七年级语文 记叙文写作专题(十二) 真情实感 新人教版.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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七年级语文 记叙文写作专题(十二) 真情实感 新人教版.doc

七年级语文 记叙文写作专题(十二) 真情实感 新人教版

真情实感 “写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这是《语文课程标准》对写作的基本要求。要达到这个写作效果,如下两点值得注意。   实感才有真情。写人叙事要有真情实感,首要的条件是要有“实感”,也就是要有亲身经历或体验。力求材料的真实,这需要注意以下方面:一是选材的新颖性。由于生活环境不一样,即便是同样的题材,每个人的经历和感受也会不一样。二是选材的新鲜感。就是要善于从新近发生的事情中选择材料,借助时代的生活气息让人耳目一新,不要总是习惯在陈年旧事中翻捡材料。   需要强调的是,“真实”不是简单地把生活经历当作素材拿来就用。比如,一谈到信心,就写考试失败,父母或是老师找自己谈心;一谈到友情,就是同学主动把珍贵的学习资料借给自己。要想通过“实感”来表达真情、感动别人,在选材上首先得感动自己。   精心选择细节。对于记叙文而言,除了要内容充实外,还需重视叙事过程中精心安排一些能表现主题或是刻画人物的细节和场面。否则,笼而统之,即使洋洋洒洒几百字,而没有这些典型情节的支撑,读完后就不会在读者的心灵深处激发情感的共鸣。比如一篇借助洗脚来表现母爱的作文:洗脚前母亲用手试探水温,洗脚时帮自己慢慢揉脚,洗完后母亲用一块干毛巾帮自己仔细地擦干净。   一件事总是由若干个环节或细节组成,那是不是什么细节都需要展开呢?答案是否定的。写作时我们不仅要会“构”,还要会“思”

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