七年级语文上册《天上的街市》教案 新人教版.docVIP

《天上的街市》教学实录 师：今天老师要带同学们到一个神秘的地方。请大家听我的指挥。（配乐：班得瑞《童年》。）闭眼，深吸气，慢慢吐出。现在我们的身体越来越轻，渐渐腾空而起，向天上飞去。现在，我们眼前是一片璀璨的星空。你看，那静谧的夜空啊，满是眨着眼的星星。我们越飞越高，飞到了天上的世界。在天上的世界，你看到了什么？ 生1：我看到了美丽的星星。 生2:我看到了月宫和嫦娥。 生3:我看到了齐天大圣孙悟空。 师：你能够联想到看过的文学作品，真了不起。 师：同学们，同样是面对星空，大家看到了不同的东西。巴金看到星星在对他眨眼，在小声说话，令他沉醉，是因为他有一颗纯真的童心、对大自然的热爱和对美好生活的向往。（幻灯片展示：巴金：“我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。”）古人面对星空，看到“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”、“盈盈一水间，脉脉不得语”，是因为对人间悲情有着太多太多的慨叹。著名作家郭沫若，一个生活在旧中国黑暗社会的诗人，面对星空，又将看到什么？ （板书课题、作者。） 师：接下来请同学们听老师范读课文，找找郭沫若看到了什么？在文中画出来。 （师范读课文，配乐钢琴曲《星空》。） 师：在诗中，诗人真正眼观到的有什么？ 生1:街灯。 生2：还有明