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【课 题】 第一节 元素周期表(第2课时) 【课标要求】 知识与技能要求： 了解原子结构与元素性质的关系，能初步学会总结元素递变规律的能力。 过程与方法要求： 情感与价值观要求：【】[归纳与整理]Li＋O2 Na＋O2 K+O2 == 2MOH＋H２↑ 碱性: [思考与交流]根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同。你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗？ （二）碱金属的物理性质的比较（见课本第7页） 课堂练习1:碱金属钫(Fr)具有放射性，它是碱金属元素中最重的元素，下列预言错误的是： Ａ.在碱金属中它具有最大的原子半径 Ｂ.它的氢氧化物化学式为FrOH,是一种极强的碱 C.钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr2O的氧化物 D.它能跟水反应生成相应的碱和氢气,由于反应剧烈而发生爆炸 [阅读教材]第7、8页 典型的非金属-----卤素 看看他们的性质有原子结构间是否存在联系？ [归纳与整理] [归纳与整理] [归纳与] （四）卤素的化学性质： 1、卤素单质与氢气的反应（见课本第8页） 卤素和H2的反应可用通式H2＋X2==== 来表示，反应时按F2、Cl2、Br2、I2的顺序，反应条件越来越 ，反应程度依次 ，形成的卤化氢的稳定性也依次 。 [实验1]将少量新制的饱和氯水分别注盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中，用力振荡后，在注入少量四氯化碳，振荡。观察四氯化碳层和水层的颜色变化。 [实验2]将少量的溴水注入盛有KI溶液的试管中，用力振荡后，在注入少量的四氯化碳。观察四氯化碳层和水层颜色的变化。 1、卤素单质间相互置换反应：Cl2＋ NaBr===== Cl2＋ Br-===== Cl2＋ KI===== Cl2＋ I－===== ［小结］卤素单质随着原子核电荷数的递增，在物理性质和化学性质方面，均表现出一定的相似性和递变性。 [归纳与] 同一主族元素性质具有一定的相似性和递变性；同一主族，从上到下：原子半径逐渐增大，失电子能力逐渐 ，得电子能力逐渐 ，金属性逐渐 ，非金属性逐渐 ； 课堂练习2:现有下列几种物质的溶液KCl、KI、新制氯水、KBr、淀粉、AgNO3,不用其他试剂，怎样鉴别它们？ 课堂练习3：砹(At)是卤族元素中位于碘后面的元素，试推测砹和砹的化合物最不可能具备性质 A.砹易溶于某些有机溶剂 B.砹化氢很稳定不易分解 C.砹是有色气体 D.砹化银不溶于水或稀HNO3 作业：1、整理、归纳本节教学案 2、完成【课时作业】 【课时作业】 班级 姓名 学号 1——12题答题处： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1、关于氯的说法正确的是( )A.液氯和氯水是同一种物质B.氯气是由两个氯原子组成的 C.氯水久置后将变成稀盐酸D.H2和Cl2的混合气体受光照射生成HCl，据此可制得盐酸 氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似，预计它与水反应的最初生成物是( )A. HI和HClOB. HCl和HIO C. HClO3和HIO D. HClO和HIO 下列各种叙述中，正确的是( ) Cl-和Cl2的性质相同；ClO3-具有氧化性；Cl-比Cl多一个电子；盐酸兼有酸性、氧化性、还原性；Cl-具有酸性; Cl2的氧化性比盐酸的强；Cl2只有氧化性而没有还原性 A. B. ①②④⑥ C. ②③④⑥ D. ②③⑦ 4、向下列溶液中分别加入AgNO3溶液和稀HNO3,能生成不溶于稀HNO3的白色沉淀的是( ) A. 氯水 B. 氯酸钾 C. 氯化钠 D. 四氯化碳 5、甲、乙、丙三种溶液各含有一种X-(X-为Cl-、Br-、I-)离子。向甲中加淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再加丙溶液，颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有( ) A.Br-、Cl-、I B.I-、Br-、Cl-C.Br-、I-、Cl- D.Cl-、I-