儿童和成人数字推理的电生理的研究.pdf

目 录 摘 要……………………………………………………．．I 1 Abstract．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．III { l文献综述…………………………………………………．．1 4’ 1．1什么是归纳推理………………………………………．．1 1．2早期行为研究…………………………………………．．1 1．3神经机制研究…………………………………………．．1 2问题提出与研究框架…………………………………………．4 2．1问题提出……………………………………………．．4 2．2研究框架……………………………………………．．4 2．3研究意义……………………………………………．．4 3实验一儿童与成人规则获得阶段的电生理特点……………………．．6 3．1实验目的……………………………………………．．6 3．2实验方法……………………………………………．．6 3．3结果…………………………………………………8 3．4讨论………………………………………………．．12 4实验二儿鼋与成人数字外推阶段的电生理特点……………………．16 4．1实验目的……………………………………………．16 4．2实验方法……………………………………………．16 4．3结果………………………………………………．．17 4．4讨论………………………………………………．．20 5结论……………………………………………………．．23 6问题与思考………………………………………………．．25 1 参考文献……………………………………………………26 ．． 致谢………………………………………………………．29 t|’ 攻读硕士期间的成果………………………………………．…．30 西南声：学硕卜。≯伊论文 摘要 儿童与成人数字推理的电生理研究 发展与教育心理学专业 硕士研究生 欧阳含璐 指导教师 李红教授 摘 要 !厂1纳推理是从特定的事件、事实向一般的事件或事实推论的过程，是将知识或经验概括 简约化的过程。具体来说就是指通过对几个具体项目或刺激的观察从而生成一个一般性规则 的过程。作为人类智力的重要组成部分，归纳推理能力是人类形成假设，生成概念，发现事 物fa】关系的基础。可以说¨I】纳推理是科学发现必不可少的基础能力。 门纳推理作为一种快速自动加．I：的思维活动，有必要通过采用时间精度极高的事件相关 电位技术来探讨其发生的时间进程。数字完犁任务作为一种典礁归纳推理的测量任务，主要 包括规则获得和外推两个环节，前者的实质就是规则门纳过程，同时义包括假设生成和假设 确认两个子过程；后者则涉及到规则的应用。由于目前对于归纳推理的时间进程的电生理相 关研究只限f成人，几乎没有有关儿童此方面神经机制的发展研究。冈此本研究采用数字完 形任务，用两个实验分别对儿童数字推理过程中规则获得和数字外推两个阶