高一生物酶课件人教版必修一.ppt

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酶——生物催化剂 酶有什么独特的特点呢? 酶的专一性 雕牌加酶洗衣粉包装袋上 印有以下资料: 成分:蛋白酶0.2%,清洁剂15%. 用法:洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内一段时间,使用温水效果最佳.切勿用60℃以上的热水.注意,切勿用于丝质及羊毛衣料;用后须彻底清洗双手. 酶的特性 ③作用条件较温和。受温度和pH值影响 某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。  成分:含碱性蛋白酶等 用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。 注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。 请回答以下问题: 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验: (1)该实验的目的是                      。 (2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材 料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。 ① 该碱性蛋白酶作用的底物是 。 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为     。 ② 在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为              ③ 该学生在实验过程中可通过直接测定    指标来表示酶的催化效率。  (3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 。      (4)大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 。 例:将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是: A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 练习 1.能够使唾液淀粉酶水解的酶是 A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.蔗糖酶 2.在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去细胞壁 A.蛋白酶 B.纤维素酶 C.盐酸 D.淀粉酶 3.在唾液淀粉酶催化淀粉的水解实验中,将唾液稀释10倍,与用唾液原液的效果几乎相同,这说明了酶具有 A.专一性 B.稳定性 C.多样性 D.高效性 探索该洗衣粉中酶的催化作用的最适温度 洗衣粉中的酶本身无毒,含量少,又能被微生物完全降解,对环境无污染,而含磷洗衣粉会使水体富营养化 蛋白质 45℃ 胶片上的蛋白膜存在时间的长短 高温条件下酶的结构已遭破坏 丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,从而破坏衣料 √ 课堂反馈: 胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持 最适温度37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间 关系如右图,请回答下列问题: (1)该酶作用的底物是 。 (2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为 。 (3)增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生 成物量变化的示意曲线。 (4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升 高到10,则酶催化反应的速度将 原因是 。 (5)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度 关系的是 B B D * 新陈代谢在常温、常压下,为什么能够顺利而快速地进行呢? 酶 18世纪之前,人们一直认为鸟类的胃只能磨碎食物,不能分解食物中的有机物。 1773年,意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验:将肉块放入金属笼内,然后让鹰把小笼子吞下去.过一段时间后,他把小笼子取出来,发现笼内的肉块消失了。 从这个实验中能得出什么结论? 胃具有化学性消化的作用 一、酶的发现 一、酶的发现 1. 1773年意大利斯帕兰札尼实验,其巧妙之处在哪里?这个实验说明了什么? 巧妙之处:把肉放在小笼内,避免发生物理消化;本实验说明胃中发生化学性消化。 2、1857年,法国微生物学家巴斯德通过显微镜观察,提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在,没有活细胞的参与,糖类是不可能变成酒精的。德国化学家李比希却坚持认为引起发酵的是酵母细胞中的某些物质,与酵母菌的活动无关。两种观点争论不下。 说明酒精发酵是酵母中的某种物质,而不是酵母细胞本身。 1897年,德国的毕希纳把酵母细胞放在石英砂中用力研磨,加水搅拌,再进行加压过滤,得到不含酵母细胞的提取液。在这些汁

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