霍兰德职业倾向测验量表7.ppt

第一部分：您心目中的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。无论是哪种情况，现在都请您把自己最想做的三种工作或最想读的三个专业，按顺序写下来。 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 第二部分：您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打“√”；不喜欢的，在“否”栏里打“×”。请按顺序回答全部问题。 R：现实活动型 A：艺术型活动 I：调查型活动 S：社会型活动 E：事业型活动 C：常规型(传统型)活动 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．整理好桌面和房间 　　 2．抄写文件和信件 　　 3．为领导写报告或公务信函 4．检查个人收支情况 　　 5．打字培训班 　　　 6．参加算盘、文秘等实务培训 7．参加商业会计培训班 8．参加情报处理培训班 9．整理信件、报告、记录等 10．写商业贸易信 　　　 统计“是”一栏得分计（ ） 第三部分：您所擅长获胜的活动 下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打“√”；反之，在“否”栏里打“×”。请回答全部问题。 R：实际型能力 1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2．知道万用表的使用方法 3．能够修理自行车或其他机械 4．能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5．能给家具和木制品刷漆 6．能看建筑设计图 7．能够修理简单的电气用品 8．能修理家具 9．能修理收录机 10．能简单地修理水管 统计“是”一栏得分计（ ） A：艺术型能力 1．能演奏乐器 2．能参加二部或四部合唱 3．独唱或独奏 4．扮演剧中角色 5．能创作简单的乐曲 6．会跳舞 7．能绘画、素描或书法 8．能雕刻、剪纸或泥塑 9．能设计板报、服装或家具 10．写得一手好文章 统计“是”一栏得分计（ ） I：调研型能力 1．懂得真空管或晶体管的作用 2．能够列举三种蛋白质含量高的食品 3．理解铀的裂变 4．能用计算尺、计算器、对数表 5．会使用显微镜 6．能找到三个星座 7．能独立进行调查研究 8．能解释简单的化学 9．理解人造卫星为什么不落地 10．经常参加学术会议 统计“是”一栏得分计（ ） S：社会型能力 1．有向各种人说明解释的能力 2．常参加社会福利活动 3．能和大家相处友好地工作 4．善于与年长者相处