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高三年级中国古代史测验 班级 学号 姓名 成绩 选择题（每题2分， 30道，共60分） 1．关于先秦时期历史的发展过程，下列表述准确的是 ①我国的“青铜时代”包括夏、商、周三代 ②春秋时期的诸侯争霸阻碍了统一的进程 ③商鞅变法以法律形式确立了土地私有制度 ④“百家争鸣”体现了不同学派的政治主张 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．右图是北京广安门桥北的蓟城柱。礼记载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是 A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D． 郡县制 3．春秋时期鲁国实行初税亩制的根本目的是 A．增加国家赋税收入 B．确立贵族土地私有制 C．增加地主租税收入 D．确立国家土地所有制 4．下列言论，属于韩非子的思想主张的是 A．制天命而用之 B．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C．选择天下之贤可者，立以为天子 D．百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣 5．“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是 A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征 6．柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”文中两个“制”分别是指 A．分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制 C．分封制和专制主义中央集权制 D.宗法制和专制主义中央集权制 7．秦始皇焚书坑儒的直接原因是 A．儒生攻击郡县制，非议秦始皇 B．儒生主张“非攻”，反对兼并战争 C．秦的暴政与儒家仁政思想相抵 D．儒家的仁爱主张不利于秦始皇横征暴敛 8．儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是 A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。” B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。” C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。” 9．西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是 A．废分封，设郡县 B．颁布“推恩令” C．实行郡、国并行制度 D．颁布“附益之法” 10．“末事(商业活动)不禁，…… 而游食者众，农之用力最苦，而赢利少，不如商贾、技巧之人。苟能令商贾技巧之人无繁，则欲国之无富，不可得也。”商鞅为此而采取的措施是 A．重农抑商，奖励耕织 B．废分封制，行郡县制 C．恢复周礼，实行仁政 D．行法治，实行严刑峻法 11．系统总结6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验的著作是 A．《梦溪笔谈》 B.《氾胜之书》 C.《齐民要术》 D.《农政全书》 12．图4、图5是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。这两幅图 A.反映了魏晋时期当地民族构成情况 B证实了魏晋时期男女劳动分工状况 C．展现了魏晋时期当地动物养殖状况 D.有助于了解魏晋时期饮食生活状况 13．北魏时与均田制相应的赋税制度是 A．租调制 　　 B．租庸调制　 C．一条鞭法 D．摊丁入亩 14．隋王朝国祚短促，但在制度建设上却多有建树，既有继承发展，又有开拓创新。其中，由隋开创并为唐所继承发展的制度有 A.行省制、三省六部制 B.郡县制、科举制 C.三省六部制、科举制 D.科举制、均田制 15．隋唐实行三省六部制.唐初三省的职能是 A.尚书省和中书省决策，门下省执行 B. 中书省和门下省决策，尚书省执行 C.门下省决策，中书省和尚书省执行 D. 中书省决策尚书省和门下省执行 16．.白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了①男耕女织的自然经济②重视农业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17．筒车在我国古代南方农业生产中发挥过重要作用，这一灌溉工具创制于 A．三国时期 B．南北朝时期 C．唐代 D．南宋 18．我国古代科举取士与察举制的区别是 A