文字录入与编辑立体化教程 作者 马可淳 项目1.pptVIP

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课后练习 (1)在主键盘区中,将各手指负责敲击的键位填入后面的括号中。 左手小指负责敲击的键位( ) 左手无名指负责敲击的键位( ) 左手中指负责敲击的键位 ( ) 左手食指负责敲击的键位( ) 右手食指负责敲击的键位( ) 右手中指负责敲击的键位( ) 右手无名指负责敲击的键位( ) 右手小指负责敲击的键位( ) 两个大拇指负责敲击的键位( ) (2)利用金山打字通2013,在线测试英文打字速度,然后将最终测试结果分享至新浪微博。需要注意的是,在整个测试过程中不能暂停。因此,要高度提升注意力,避免影响打字速度。 课后练习 (2)通过对字母键位、数字键位、符号键位的反复练习后,金山打字通2013会自动记忆用户在练习时录入错误的键位,再一次进行练习,以加深易错键位的位置和正确的击键指法。 课后练习 (3)在记事本程序中录入如下图所示综合键位,不要求录入速度,但要保证正确的打字姿势和准确的指法分工来完成此次训练。 谢谢观赏 * * 本页是二级标题的汇总,图标不足可以复制并改序号,注意奇数和偶数图标不同。 * 本页是二级标题的汇总,图标不足可以复制并改序号,注意奇数和偶数图标不同。 * 本页是一个二级标题下三级标题的汇总,图标不足可复制。 * 本页是一个二级标题下三级标题的汇总,图标不足可复制。 * 本页是一个二级标题下三级标题的汇总,图标不足可复制。 * 本页是一个二级标题下三级标题的汇总,图标不足可复制。 * 适当配图! * * * * 应用实践这个页面根据步骤的多少选用适当的图标来表现。 * 应用实践这个页面根据步骤的多少选用适当的图标来表现。 * 应用实践这个页面根据步骤的多少选用适当的图标来表现。 * 应用实践这个页面根据步骤的多少选用适当的图标来表现。 * 练习与上机,只把简单操作题和综合操作题做成PPT,样式如本页,每页一个题目加配图。 * 练习与上机,只把简单操作题和综合操作题做成PPT,样式如本页,每页一个题目加配图。 * 练习与上机,只把简单操作题和综合操作题做成PPT,样式如本页,每页一个题目加配图。 * 职业院校立体化精品系列规划教材 项目一 认识键盘与练习指法 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 学习目标 知识目标 熟悉键盘的结构。 掌握正确的打字姿势和击键要领。 掌握正确的键位指法。 课堂实例预览 主要内容 认识键盘 1 练习键盘指法 2 实训一——在记事本中练习键位录入 3 实训二——通过金山打字通综合练习 4 任务一 认识键盘 相关知识 任务目标 任务目标 本任务的目标是掌握键盘的结构,了解各按键的作用,学会正确使用键盘。通过本任务的学习,可以为后面的知识奠定坚实的基础。 相关知识 功能键区 【Esc】键 【F1】~【F12】键 【Wake Up】键 【Sleep】键 【Power】键 相关知识 主键盘区 数字和符号键 字母键 控制键 相关知识 编辑控制键区 【Print Screen Sys Rq】键 【Scroll Lock】键 【Pause Break】键 【Insert】键 【Home】键 【End】键 【Page Up】键 【Page Down】键 【Delete】键 【↑】【↓】【←】和【→】键 相关知识 功能键区 数字键 【Enter】键 光标移动键 符号键以 【Num lock】键 状态指示灯区 “Num Lock”指示灯 “Caps Lock”指示灯 “Scroll Lock”指示灯 任务二 练习键盘指法 任务实施 相关知识 任务目标 任务目标 本任务的目标是保持正确的打字姿势,掌握正确的键位指法,即明确双手手指具体负责敲击的键位。通过本任务的学习,可以做到规范击键动作的目的。经过有效的记忆和科学的练习,最终达到“运指如飞”的效果。 1 2 练习基准键位 练习上排键位 3 练习下排键位 4 分指练习 5 6

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