管理思想发展史.pptVIP

20世纪90年代的管理理论新发展 学习型组织 精益思想 企业再造 核心能力理论 虚拟经营 一、学习型组织 背景与代表人物：彼得·圣吉与《第五项修炼》………… 学习型组织及特征 学习组织的建构：个人学习 组织学习 学习组织 学习型组织——圣吉的“五项修炼” 企业如何建立学习型组织？ 二、企业再造 背景：刚性管理弊端（过细的分工、僵死的组织……）；环境的改变（3C：顾客、竞争、速变……） 企业再造的含义与精神 企业再造的程序 效果与问题 MIP 三：虚拟经营： 虚拟经营时指企业在组织上突破有形的界限，虽有生产、行销设计、财务等功能，但企业内部没有完整的执行这些功能的组织，仅保留企业中最关键的功能，如知识、技术等，而将其他的功能虚拟化。 麦格雷戈 X理论基本上是一种关于人性的消极观点，它假设人们缺乏雄心壮志，不喜欢工作，总想回避责任，以及需要在严密地监督下才能有效地工作； Y理论提出了一种积极观点，它假设人们能够自我管理，愿意承担责任，以及把工作看作像休息和玩一样自然。麦格雷戈相信Y理论假设最恰当地抓住了工人的本质，对管理实践具有指导意义。 戴尔·卡内基 在30年代、40年代和50年代里，上百万的人读过他的《怎么赢得朋友和影响人们》一书。此外，在此期间，成千上万的人参加了他的管理讲座和研讨班。 成功之路在于： (1)通过对人们