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北京市东城区普通校2014届高三3月联考理科综合试卷.doc
东城区普通校2013-2014学年第二学期联考试卷
高三
命题校:北京市第二十二中学 2014年3月
本试卷共 页,300分,考试用长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Fe 56
第一部分(选择题 共120分)
一.选择题(本大题共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)
1.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是
A.转运RNA、抗体、酶发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体
B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞
C.同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别,但mRNA是相同的
D.蓝藻与黑藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无
2.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活
B.大面积烧伤易引起感染的原因是非特异性免疫能力降低
C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等主要的生命活动中枢
D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能
3. 关于生物技术的说法正确是
A.接种前需对培养基、接种环、操作者双手等进行严格的灭菌处理
B.愈伤组织脱分化和再分化需要用一定比例的植物激素调控
C.水稻基因组文库中的每个重组DNA都含有完整的水稻基因
D.为统计某水样中活菌的数目,可采用平板划线法进行接种
4.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,可以有效地解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,相关说法正确的是
A.芦苇湿地生态系统实现了物质和能量的循环利用
B.芦苇可以吸收城市污水和农业用水中有机污染物
C.从废弃农田到芦苇湿地的变化属于次生演替
D.湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定
5.下列关于科学研究、实验方法和实验原理的叙述,不正确的是
A.研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查
B.摩尔根等人通过假说-演绎的方法,证实了基因是在染色体上
C.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
6.下列事实不能用金属活动性解释的是
A.生活中可用铝制的水壶烧水
B.镀锌铁制品破损后,镀层仍能保护铁制品
C.工业上常用热还原法冶炼铁,用电解法冶炼钠
D.电解法精炼铜时,其含有的Ag、Au杂质沉积在电解槽的底部
7.下列叙述正确的是
7Li+中含有的中子数与电子数之比为2︰1
在C2H6分子中极性共价键与非极性共价键数之比为3︰1
常温下,11.2 L的甲烷气体中含有的氢、碳原子数之比为4︰1
5.6 g铁与足量的氯气反应失去的电子与参与反应的铁的物质的量之比为2︰1
A. B. C. D.
8.下列各组离子一定能大量共存的是( )
A.加入铝粉有氢气产生的溶液中Na+ 、K+ 、SO42- 、Cl- 、HCO-3
B.含有大量硝酸根离子的溶液中H+ 、Fe2+ 、SO42- 、Cl-
C.常温下,c(H+)/c(OH-) = 1×10-10 的溶液中NH4+ 、K+ 、Ca2+ 、Cl-
D. 常温下pH=1的溶液中:MnO4-、NO3-、SO42-、Na+、Fe3+
9.解释下列事实的方程式不正确的是
A.次氯酸钙溶液中通入过量二氧化硫:
Ca2+ + 2ClO-+ H2O + SO2=CaSO3↓+ 2HClO
B.硫酸型酸雨放置一段时间溶液的pH下降:2H2SO3+O2=2H2SO4
C.纯碱液可以清洗油污的原因:CO32ˉ+H2OHCO3ˉ+OHˉ
D.向K2Cr2O7溶液中加入少量NaOH浓溶液,溶液由橙色变为黄色:
Cr2O72—+H2O2CrO42—+2H+
10.下列实验操作不能达到其对应目的的是
序号 实验内容 实验目的 A. 向盛有10滴0.1 mol/L AgNO3溶液的试管中滴加0.1 mol/L NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1 mol/L Na2S溶液 证明AgCl沉淀能转化为溶解度更小的AgS沉淀 B. 向2 mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振荡;向2mL己烷中加入3滴KMnO4酸性溶液,振荡 证明与苯环相连的甲基易被氧化 C. 向Na2SiO3溶液中通入CO2 证明碳酸的酸性比硅酸强 D. 在淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜并加热 验证淀粉已水解 11.下列说法正确的是
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