9F安全管理制度和方法-工程学院李开学.ppt

5-Aza-CdR对人食管癌细胞株生物学行为及TFPI-2 mRNA表达的影响 五、智慧和思维的源泉：阅览文献，做有心人 做学问的人还是要必备一些报刊杂志： 《教育研究》、《中小学教育》、《中国教育报》、《广州教研》、《中小学德育研究》 《生物学通报》、《生物学教学》、《中学生物教学》 五、智慧和思维的源泉：阅览文献，做有心人 （四）充分利用网络的方便与快捷 知之为知之， 不知？ 拜读古狗之！ 五、智慧和思维的源泉：阅览文献，做有心人 （四）充分利用网络的方便与快捷 网上资源海量，要抵制诱惑 上网查学术资料哪有“偷菜”、“聊Q”有乐趣？ 否则就不会出现“你妈喊你回家吃饭”啦！ 无论时代如何变化，做学问终究是一件苦差事：十年寒窗苦，从来没有“十年暖窗乐”。 从不否定“兴趣是最好的老师”， 但成就的取得从来事靠意志品质。 五、智慧和思维的源泉：阅览文献，做有心人 （四）充分利用网络的方便与快捷 即便上网查学术资料 有时，鱼龙混杂，泥沙聚下 有时，大海捞针，在信息海洋忍受知识的饥渴 在有限的时间内怎么选取、何谓有用，需要智慧和思维 所以，我还是说，教育科研的本质是智慧与思维的较量 五、智慧和思维的张力：逻辑的基本魅力 能力培养的核心是，逻辑思维（论证推理）与非逻辑思维（合情推理）两种思维能力的培养（辩证思维是这两种思维的哲学概括）。 任何科学探索（包括科学发现）都是逻辑思维与非逻辑思维的统一。 五、智慧和思维的张力：逻辑的基本魅力 逻辑： 有助于提高思维的品质，从而能够更正确地认识客观世界； 有助于准确地表达思想； 有助于提高识别谬误能力和养成理性的批判性的价值取向。 “形式逻辑的创建对思维的科学做出了惊人的成绩，亚里斯多德总结和发现了这样一种学问，对人类的智慧的发展可谓公德无量。” 五、智慧和思维的张力：逻辑的基本魅力 然而，很可惜的是：十多年来，基础教育和高等教育似乎不再重视开设《逻辑学》课程了 其实，良好的逻辑思维对做科学学问和写论文是很有帮助的 五、智慧和思维的张力：逻辑的基本魅力 其实，逻辑学也是很有趣的，不是误传那样面目可憎 例如：金钱如粪土，朋友值千金 一经逻辑推理，变得搞笑了：朋友也是粪土 金岳霖（1895-1984）中国哲学家、逻辑学家。字龙荪，浙江诸暨人士，生于湖南长沙。从事哲学和逻辑学的教学、研究和组织领导工作，是最早把现代逻辑系统地介绍到中国来的逻辑学家之一。把西方哲学与中国哲学相结合，建立了独特的哲学体系。培养了一大批有较高素养的哲学和逻辑学专门人才。现设立有金岳霖学术基金会。 一代才女林徽因：徐志摩、梁思成和金岳霖。 做女人要做到林徽因水平：恋爱、婚姻、朋友 五、智慧和思维的张力：逻辑的基本魅力 （一）归纳与演绎 归纳就是从个别事实中概括出一般性结论、原理。 演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。 演绎是逻辑证明的重要工具，人们可以根据确实可靠的命题作为前提，经过演绎推理证明或反驳某个命题。其主要形式是三段式，就是从大前提和小前提中推出结论来。其结论的正确与否，取决于前提是否正确，推理的形式是否合乎逻辑规则。比如，“人总是要死的，苏格拉底是人，所以苏格拉底会死”。 五、智慧和思维的张力：逻辑的基本魅力 （二）分析与综合 （三）把握概念的内涵和外延 （四）形式逻辑 同一律 ；不矛盾律 ；排中律 ；充分律；必要律 六、关于提高论文投稿发表率 （一）提高质量 （二）熟悉杂志刊物的风格和栏目 （三）行文格式符合杂志的要求 （四）关注前沿热点问题 （五）对论文字数的限制更严格。 学术期刊都有着自己一般的字数限制，作为投稿者应该了解这一点，以便在字数上容易被刊物所接受，不致因删减而影响论文的完整性。 现代社会，不要太过于期望编辑给你改文章 改文章比写文章更难受 发言完毕 错误不当之处 敬请批评指正 谢谢大家 幻灯片放映结束 ！再见 请您提出宝贵意见！谢谢 再见 “做”论文的智慧和思维 广州市第65中学 王建春 jc1969@21 2014年4月 “做”论文的智慧和思维 为何提 “做论文” ，而不是“写论文”？ 学术论文的四大属性 如何使论文具有创新性？ 做论文真的需要智慧和思维？ 智慧和思维的源泉：阅览文献，做有心人 智慧和思维的张力：逻辑的基本魅力 关于提高论文投稿发表率 一、为何提 “做论文” ，而不是“写论文”？ 做论文 强调论文产生的过程：选题——资料的搜集、整理——实证操作——(数据)整理——结论形成——文本的书写与修改。 写论文：侧重文本的书写与修改 何者厚重与严肃? 何者单薄与应付？ 一目了然 一、为何提 “做论文” ，而不是“写论文”？ 为写论文而论文： 感叹：书到用时方很少 状态：没有头绪，无从下笔 结果：生的伟大，憋的难受 产物：