九年级数学上册 第四章 第4节 探索三角形相似的条件（第2课时）课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 回顾与思考 回顾 思考 ? 2、全等三角形的判定方法有哪些？ 1、什么叫全等三角形? 1、什么叫相似三角形? 2、若给定两个三角形，你有什么办法来判定它们是否相似? AAS ASA SAS SSS HL 对应角相等 对应边成比例 1、如果有一个角对应相等的两个三角形，能否判定这两个三角形相似？ 结论：只有一个角对应相等时，不能判定两个三角形相似。 问题 探索 ? 每人画一个△ABC，使∠A=30°，与同伴交流两个三角形是否相似？ 两角对应相等的两个三角形相似。 你们发现了什么? 2、如果有两个角对应相等的两个三角形，能否判定这两个三角形相似？ ⑴一位同学画△ABC，使∠A=45°，∠B=60°，另一位同学画 ,使 , 。 ⑵用刻度尺分别量出两个三角形的边长。（单位：厘米,精确到百分位） ⑶用计算器计算 的值 。（结果化为小数，精确到十分位） 活动 探索 ? 结论： 小 试 牛 刀 1、下列图形中两个三角形是否相似？ A B C D E A B C A’ C’ B’ A B C A’ B’ C’ A B C D E 做一做 2、判断题： ⑴所有的等腰三角形都相似。 （ ） ⑵所有的等腰直角三角形都相似 。 （ ） ⑶所有的等边三角形都相似。 （ ） ⑷所有的直角三角形都相似。 （ ） ⑸有一个角是100°的两个等腰三角形相似。（ ） ⑹有一个角是70 °的两个等腰三角形相似。 （ ） × √ √ × √ × 做一做 如右图：D 、 E分别是边AB、AC上的点，DE∥BC。 (2)找出图中的相似三角形，并说明理由。 (1)图中有哪些相等的角？ (3)写出图中成比例线 段。 学一学 ? A B C D E ∵ DE∥BC ∴ ∠ADE=∠B ∠AED= ∠C 解:(1) ∵ DE∥BC ∴ ∠ADE=∠B ∠AED= ∠C ∴ △ ADE ∽ △ ABC (2) (3) ∵ △ ADE ∽ △ AED ∴ 学一学 ? A B C D E 4、求证: AD ·AC=AE · AB 利用以上结论解下列各题: 证明： ∵ ∴ AD ·AC=AE · AB A B C D E 方法与规律 在以后求证线段成比例或线段积相等时，可考虑用两个三角形相似。 两角对应相等的两个三角形相似。 在以后求证线段成比例或线段积相等时，可考虑用两个三角形相似。 课外作业： 和自已的同桌、好朋友一起继续探索三角形相似的条件。 书面作业： 作业 *