春季教导总结
坡洪镇中心小学2010年春季学期教导处工作回顾
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教育教学质量是学校教育的生命线。本学期,教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;把持常规教学管理力度,以校本教研为载体,努力探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作,现总结如下:
二、按照学期初工作思路
(一)加强课题研究,推进课程改革
新课程的实施是课程改革的关键环节,也是学校教学工作的重点,本学期我们要坚持“学习、实践、反思”的原则,继续扎实推进我校新课程的实施,促使教师更新教学观念,转变教学方式,认真地投入新课程的教学实践,努力学习新教材,在课程开设、教学实施、评价方法等方面进行探索,并利用各种机会,组织课改年级教师培训。积极认真、有效地开展综合实践活动,让学生从社会、从生活汲取养料,在大环境下构思现代教学,使学生在生活、生产的实践中养成理论联系实际,学以致用、勤于思考,善于动手的良好习惯,激励、促进学生更好地进行文化课的学习。继续做好“一带三”教学工作。本学期,我校各任课教师基本能坚持“学习、实践、反思”的原则进行课题研究。只是由于学校常规管理工作应验收的工作太忙,所做的工作没有能很好的做记录。很是遗憾!
(二)重视教研,提升教学素养
按照学期初的计划,教研组长要继续制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容
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