14_鹿与狼的故事1 李玺华ppt课件.pptVIP

生机勃勃：课文中指凯巴伯森林长势茂盛，充满生机。 近义词 朝气蓬勃、 勃勃生机 。 一命呜呼：指人或动物死亡。 近义词 与世长辞。 反义词 长命百岁、 寿比南山。 难逃厄运：难以逃脱不好的命运。也有由于做了不好的事，受到惩罚的意思。 近义词 倒霉 、恶运。反义词 幸运、 好运 。 苟延残喘：苟：暂且，勉强；延：延续；残喘：临死前的喘息。勉强延续临死前的喘息。比喻暂时勉强维持生存。 近义词 苟且偷生。反义词 宁死不屈、坚强不屈。 罪魁祸首：魁：为首的。作恶犯罪的头子。 近义词 元凶巨恶, 祸首罪魁。反义词 中流砥柱 几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。 　　 * * * * 丹江口市实验小学 李玺华 学习目标 1、正确认读文中的生字、新词、理解并积累。 2、有感情的朗读课文，理解课文内容，懂得自然界里的生物都有自己的角色，人类要尊重生物之间相互制约、相互联系的关系，维护生态平衡。 3、学习体会作者通过具体事例说明道理的表达方式。 一、点燃激情，导入新课 鹿是善良的，所以要保护；狼是凶残的，所以要消灭。课文讲的就是罗斯福为了保护凯巴伯森林的饿鹿采取了一系列的措施，但结果出乎意料…… 罗斯福：西奥多·罗斯福（1858-1919）1901年任美国副总统，总统麦金利遇刺身亡，继任总统。1904年，连续当选为总统。是美国第26届总统。 狩、 猎、 宠、 厄、 罪、 魁、 控、 相 悖、 苟、 延、 残、 喘 二、独立自主学习 chǒng zuì kuí Shòu liè è kòng xiāngbèi gǒu yán cán chuǎn 2、读准下列词语，并注音。 1、朗读课文。把课文读通顺、读流利。 3、看拼音写词语。 cán rěn jiàng lín gǒu yán cán chuǎn fán zhí zuì kuí huò shǒu （ ） wēi xié qī fu zāo ta （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 繁 殖 残 忍 降 临 苟 延 残 喘 威 胁 欺 负 糟 蹋 罪 魁 祸 首 残（ ）增（ ）够（ ）糟（ ）控（ ）宠（ ） 线（ ) 赠( ) 苟( ) 遭( ) 腔( ) 庞( ) 4、比一比，再组词。 反义词 死气沉沉 。 三、合作互助学习  1.罗斯福采取了几项措施？分别是什么？ 两项 ①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。 ②雇请猎人捕杀狼。 2、分析“鹿死林毁”原因，你认为狼和鹿与森林有什么关系？ 狼被消灭，鹿无限制的繁育，数量猛增后森林里绿 色植被遭到严重破坏，森林被毁，鹿因饥饿和疾病 而大量死亡。 猎人 大量捕杀狼 狼数量减少 不能吃鹿 鹿大量繁殖 大量吃植被 狼 鹿 现在凯巴伯森林的生态系统遭到了破坏：鹿大量的的繁殖，使森林遭到了不可弥补的破坏。 草、树 破坏严重 如果森林里的狼被消灭了，那会是什么情景呢？ ）的事例， 说明了：