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小组工作介入城市残疾人精神文化需求问题研究
——以广州市C街为例
专业名称:社会工作
申请人:张林燕
指导教师:黄海波
论文答辩委员会
主席:趔鳖
委 员
缸夔
f煳炒
小组工作介入城市残疾人精神文化需求问题研究
——以广州市C街为例
研究生:张林燕 导师:黄海波 专业:社会工作
研究方向:残疾人社会工作 年级:2013级
摘要
精神文化需求的满足程度是衡量社会生活质量高低的重要指标。随着经济的快速发展和人们物质生
活水平的提高,精神文化需求在人的需求中所占的比重越来越大。残疾人虽然在生理状况上无法与健全
人一样,但在精神层面与健全人是平等的,甚至对精神文化的需求更强烈,而健康向上的精神为残疾人
提供坚实的生命支撑。关注残疾人精神需求,丰富残疾人文化生活,提升残疾人生存质量和幸福指数是
社会主义精神文明建设的内在要求。所以,残疾人这一特殊群体的精神文化需求,引起了国家和社会的
重视。
本研究依据社会工作的价值理念和方法技巧,以优势视角、增能理论、社会支持网络理论和社会学
习理论为基础,主要运用问卷法、访谈法和观察法,初步对城市残疾人的精神文化需求问题进行了系统
的研究。
本研究首先将城市残疾人精神文化需求分为划分为三大类:基础型精神文化需求、享受型精神文化
需求、发展型精神文化需求。笔者以广州市C街城市残疾人为例,通过问卷调查、访谈观察等,分析认
为城市残疾人精神文化需求存在求知需求层次低、人际互动少、文化娱乐设施不完善、社会参与意识不
强、身份认同困难等问题,这不仅阻碍了残疾人综合素质的提高,也不利于经济社会的可持续发展。在
对残疾人精神文化需求问题定量和定性分析的基础上,笔者认为残疾人的文化生活存在四个方面的需求
指向:社会康复与生活安全需求;社会交往与文化生活需求;社会参与与身份认同需求;社会共享与自
我实现需求。
其次,笔者不但发现了问题,而且通过努力探究得到问题的成因,如基础公共服务建设不完善、社
会和家庭的偏见、残疾人自身收入低等,这些造成了残疾人精神文化生活比较匮乏。但是在中国本土环
境下,社会工作者面临着一种尴尬的处境,即专业地位还没有得到完全认可,社会工作者可取得和运用
的资源是有限的。因此,笔者根据可利用的资源,对城市残疾人“社会交往与文化生活需求”、“社会
参与与身份认同需求”各设计并开展了满足残疾人群体精神文化需求的小组活动。
然后,笔者以社区为依托,以小组工作为主,开展了以解决残疾人精神文化需求问题为目的两个小
组活动,分别是你娱我乐支持小组以丰富残疾人的精神文化生活,发现自己的优势和能力,扩大残疾人
的交友圈;脱颖而出学习小组以丰富文化娱乐生活,学习有关就业知识,提升就业技能,增强残疾人的
社会责任意识。通过两个小组活动,社会工作者和组员共同学习成长,基本上实现了小组目标,为满足
r
城市残疾人精神文化需求提供了平台。从组员间的排斥陌生到互助支持,从组员的孤独无助到积极参与,
从精神文化生活形式单一到丰富组员文化娱乐生活等,这些改变都是社会工作者和组员共同努力的结
果。但是,这些效果的取得只是暂时的。
最后,笔者希望在满足城市残疾人精神文化需求的同时,能为残疾人提供长期、高效、优质的专业
服务。小组工作是一个系统工程,它的工作环境涉及到政府、社区、企业、服务对象家庭等主体。这些
主体应该分工协作,明确和落实各自的职责,切实从提高残疾人经济收入、加大基础设施建设、完善残
疾人精神文化的政策法规、以及做好残疾人及其家庭的精神关怀、心理疏导等方面入手,真正做好残疾
人服务事业。
关键词: 城市残疾人;精神文化需求:小组工作
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