endnote，refviz 和 quosa使用指南.pdf

作者简介 罗昭锋，自2004 年起开始在校 内推广文献管理软件Endnote ， 之后每学期均举办多次培训讲 座，参加培训的学员累计已超 过 2000 人次。2006 年编写了 《Endnote X 中文用户手册（试 用版）》，在网上广泛传播。2007 年 9 月以来，在读者的支持鼓 励下，以及五位热心朋友的直 接参与下，编写了本书。 作者供职于中国科学技术 大学生命科学实验中心，主管 蛋白质功能及药物研究平台。 主要的仪器有BIACORE3000 、 等温滴定微量热仪（ITC ）、液 相色谱系统（分析和制备型）、 圆二色谱仪、毛细管电泳、多 肽N 端测序仪、高通量药物筛 选系统、生物发光光度计、动 态光散射、紫外光谱、荧光光 谱及红外光谱。作者的主要工 作是为国内生命科学及相关科 学研究提供技术支持和服务， 欢迎校内外各单位前来交流、 测试和合作。有关详细信息， 请 参 考 网 站 资 料 。 本手册的下载地址： / upimg/endnote/infomanual .pdf 封面设计：朱巧云 zhuqiao_yun@163.com 内 容 概 览 Endnote 海量文献信息的管理 全文管理 笔记管理 自动编排论文或书籍的参考文献 利用杂志全文模版撰写论文 统计与分析 RefViz 海量文献信息分析 文献自动分类 给出文献间相互联系 发现研究前沿和热点 1 小时把握10000 篇文献的主旨 Quosa PDF 全文信息分析软件 自动下载PDF 全文 自动追踪最新文献 绪 言 决定编写此书是缘于几年来的Endnote 推广工作以及去年编写的一本小册子。去年国庆 期间编写了《Endnote X 中文使用手册（试用版）》，10 月8 日发布在校园网上，当初希望通 过校内读者的反馈进行修订之后再向外发布，后来由于种种原因，未能及时进行修改，而这 本小册子也被转到了国内多个论坛上，逐渐开始在网上传播开来。 在过去的这一年中，收到大量的信件，有提出建议的、有请教问题的，还有很多就是为 了表示致谢和鼓励的。记得有位老师说，他们单位给每位老师印发了一本。这些信件给了我 莫大的鼓励和安慰，非常感谢各位网友的支持。没有你们的支持、鼓励和期待，我很难下舍 下手头的实验来编写此书。 信息是一个人得以生存的基础。创新实际上是我们种到头脑中的种子开花之后结出的 果实。没有输入信息的头脑，好比没有洒下种子的土地。不管土地有多肥沃，也结不出丰 硕的果实。我曾考虑过一个问题，为什么现在的孩子比多年前的孩子要聪明；同时代而言， 城市里同龄的孩子要比农村里的孩子聪明。我觉得关键就是他们接触的信息量不同。俗话说， 种瓜得瓜，种豆得豆。要想我们的大脑结出丰硕的果实，就要种下大量而且饱满的种子。 对科研工作者而言，这些种子就是文献信息。我们播种的信息决定了结出果实的质量。任 何人的创新都是在前人的基础之上。科学工作者如果不能掌握前人已有的工作基础，所谓的 “创造”不过是闭门造车而已。中国有过太多这样鲜活的实例。全面掌握前人的工作，就如 同站到了巨人的肩膀上。 对于一个科研工作者来说，关于文献信息我觉得要掌握三方面的能力：一是文献信息的 获取能力；二是文献信息管理能力；三是文献信息分析和利用的能力。 文献信息的获取能力相对来说比较容易，大致说来有以下一些途径：（1）综合性数据库 （Web of Science ， Pubmed 等），（2 ）专题数据库（Gene Bank，蛋白质结构数据库， 分子 相互作用数据库， 化学反应数据库等），（3 ）专利数据库，（4 ）会议论文数据库，（5 ）学位 论文数据库，（6 ）综合搜索引擎，（7 ）咨询和交流，（8 ）公司的网站及产品技术手册。 文献信息管理能力在网络时代才变得复杂。多年前，我们只能获得很少量的信息，一般 通过记录本或者记录卡就可以进行管理。如今每个人都可以获得大量的信息，管