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运算定律与简便计算加减计算的灵活应用
* 口算: 13＋24＋16= 48－7－3= 56－18－16= 45＋128＋55= 32＋47＋18= 55－17－8= 67－29－17= 17＋23＋18= 49－12－29= 53 38 22 228 97 30 21 58 8 130+150=_____+130 374+_____+518=_____+(482+____) 12×103=____×____+____×____ 一、填空 125×____=____×8 73×25×____=73×(____×4) 150 482 374 518 8 125 4 25 12 100 12 3 － 48 1500 ＋ 415 － 74 ＋ 26 一个数连续减去两个减数，等于这个数减去两个减数的和。 用字母表示为：a-b-c=a-(b+c) 二、简便计算 875－137－63 ＝875－(137+63) ＝875－200 ＝675 983－117－283 ＝983－283－117 ＝700－117 ＝583 第三单元 运算定律与简便计算 （六） 加减计算的灵活应用 教育心理丛书 56元 学生喜欢什么样的老师 31元 怎样当一名好老师 19元 新世纪对教师的挑战 24元 这四本书中，哪三本的总价在100元左右？ 教育心理丛书 56元 学生喜欢什么样的老师 31元 怎样当一名好老师 19元 新世纪对教师的挑战 24元 这四本书中，哪三本的总价在100元左右？ 解法1： 把每三本书的价钱相加，看哪一种价钱最接近100元？ 解法2： 从四本书中每次减去一本书的价格，看哪一种价钱最接近100元． 哪种方法简便？ 教育心理丛书 56元 学生喜欢什么样的老师 31元 怎样当一名好老师 19元 新世纪对教师的挑战 24元 这四本书中，哪三本的总价在100元左右？ 56+31+19+24 =56+34+31+19 =(56+34)+(31+19) =90+50 =140 140－56＝86(元) 140－31＝109(元) 140－19＝121(元) 140－24＝116(元) 解法1： 100－48－47 解法2： 100－(48+47) 解法3： 把100分成两个50，再分别减去这两本书的价钱 哪种方法简便？ 要求我们求什么？ 2000－416－284 =2000－（416＋284） =2000－700 =1300（米） （156＋164＋158＋162＋160）÷5 =800÷5 =160（厘米） 答：这5名队员的平均身高是160厘米。 36+37+34 ＝36+34+37 ＝70+37 ＝107(人) 三年级： 107 34+31+39 ＝34+(31+39) ＝34+70 ＝104(人) 四年级： 104 44+45+46 ＝44+46+45 ＝90+45 ＝135(人) 五年级： 107 六年级： 104 135 138－48－42 ＝138－(48＋42) ＝138－90 ＝48(人) 48 *
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