2016届高三物理二轮复习 专题六 机械能守恒定律和功能关系课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点 题组冲关 解析 答案 B 真题试做 新题预测 真题试做 新题预测 [真题1]　(2014·高考新课标全国卷Ⅱ)取水平地面为重力势能零点．一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等．不计空气阻力．该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为(　　) 真题试做 新题预测 真题试做 新题预测 真题试做 新题预测 真题试做 新题预测 真题试做 新题预测 真题试做 新题预测 答案 BD 解析 答案 (1)0.4 mg　(2)B点右侧2 m处 真题试做 新题预测 真题试做 新题预测 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 解析 答案 图片显/隐 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 1．(2016·江西南昌模拟)(多选)在大型物流货场，广泛应用着传送带搬运货物．如图1所示，与水平面倾斜的传送带以恒定速率运动，皮带始终是绷紧的，将m＝1 kg的货物放在传送带上的A处，经过1.2 s到达传送带的B端．用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t的变化图象如图2所示，已知重力加速度g＝10 m/s2，由v－t图象可知(　　) A．A、B两点的距离为2.4 m B．货物与传送带的动摩擦因数为0.5 C．货物从A运动到B的过程中，传送带对货物做功大小为12.8 J D．货物从A运动到B的过程中，货物与传送带摩擦产生的热量为4.8 J BD 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 2．如图所示，水平传送带AB逆时针匀速转动，一个质量为M＝1.0 kg的小物块以某一初速度由传送带左端滑上，通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图所示(图中取向左为正方向，以物块滑上传送带时为计时零点)．已知传送带的速度保持不变，g取10 m/s2.求： (1)物块与传送带间的动摩擦因数μ； (2)物块在传送带上的运动时间； (3)整个过程中系统生成的热量． 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 1．(限时10分钟　满分12分)如图所示，为一棉纺车间传送棉花包的示意图，水平传送带长O1O2＝2 m，每一个棉花包的质量为50 kg，棉花包与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，棉花包滑上传送带时速度v1＝3 m/s，轮子半径不计，g＝10 m/s2，传送带速度v2＝4 m/s，传送带高出地面5 m，求： (1)棉花包离开传送带后，落地点A距O3的水平距离； (2)每传送一个棉花包，传送带所消耗的电能(忽略电机内耗)． 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 2．(限时12分钟　满分15分)如图甲所示，一倾角为37°的传送带以恒定速度运行．现将一质量m＝1 kg的小物体抛上传送带，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示，取沿传送带向上为正方向，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求： (1)0～8 s内物体位移的大小； (2)物体与传送带间的动摩擦因数； (3)0～8 s内物体机械能增量及因与传送带摩擦产生的热量Q. 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 典例展示 自悟自练 物理模型 01 传送带模型 * * * * * * * * * * 内容 高频考点 题组冲关 真题试做 新题预测 首页 上页 下页 尾页 限时规范训练 机械能守恒定律和功能关系 高三物理二轮复习 高频考点一　 机械能守恒定律的应用 高频考点二　 能量守恒定律 考 点 微网构建 核心再现 (1)物理思