云南省德宏州芒市第一中学2015-2016学年高二物理上学期期中试题.docVIP

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云南省德宏州芒市第一中学2015-2016学年高二物理上学期期中试题.doc

芒市第一中学2015年秋季学期期中考试高二年级物理试卷 (考试时间:90分钟,满分:100分) 注意事项:答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号写在答题纸上。必须在答题卡上作答,答在试题卷上无效。 一、选择题(本大题共10个小题,在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一个选项正确,第9~10有多个选项正确,全部选对每题得4分,选对但不全的得2分,共计40分) 1.对元电荷的理解,下列说法中正确的是( ) A.目前认为元电荷是自然界中电荷的最小单元,其值是1.60×10-19C? B.元电荷就是质子?????????????????????? C.元电荷就是电子? D.某物体带电量为5×10-19C?? 2.两个大小相同的金属小球A、B分别带有qA︰qB=4︰1数值的电荷量,相距较远,相互间引力为F.现将另一个不带电的、与A、B完全相同的金属小球C,先与A接触,再与B接触,然后离开,则A、B间的作用力变为?( ) A.?????????B.?? ?C.?????????D. 3.关于电场强度的概念,下列说法正确的是( ) ? A.由可知,某电场的场强跟成正比,跟成反比? B.电场中某一点的场强与放入试探电荷无关 C.电场中某一点不放试探电荷时,该点场强等于零 D.是点电荷的电场强度,其中是放入电场的电荷的电荷量 4. 两个等量点电荷P、Q在真空中产生的电场的电场线(方向未画出)如图所示,,一电子在A、B两点所受的电场力分别为和,则它们的大小关系为 图A.B. D. 5.在静电场中,下列说法正确的是A.电场强度为零的地方,电势一定为零;电势为零的地方,电场强度也一定为零 B.的地方,电势一定高;的地方,电势一定低 C.电场线与等势面可以垂直,也可以不垂直 D.电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面关于动能定理的表达式,下列说法正确的是A.公式中的为不包含重力的其他力做的总功 B.动能定理适用于直线运动,但不适用于曲线运动,适用于恒力做功,但不适用于变力做功C.公式中的为动能的增量,当时动能增加,当时,动能减少 D. 9. 如图所示,、为某电场线上的两点,那么以下结论正确的是A.把正电荷从移到,电场力做正功,电荷的电势能减小图B.把负电荷从移到,电场力做负功,电荷的电势能增加 C.把负电荷从移到,电场力做正功,电荷的电势能增加 D.不论正电荷还是负电荷,从到电势能都逐渐降低用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱.如图3甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称.则 图3 A.B、C两点场强大小和方向都相同 B.A、D两点场强大小相等,方向相反 C.E、O、F三点比较,O点场强最 D.B、O、C三点比较,O点场强最 二、填空题(本大题共2个小题, 11题12分, 12题6分,共18分) 11.(12分)在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,当地重力加速度. (1)下列实验步骤操作合理的排列顺序是________(填写步骤前面的字母). A.将打点计时器竖直安装在铁架台上 B.接通电源,再松开纸带,让重物自由下落 C.取下纸带,更换新纸带(或将纸带翻转)重新做实验 D.将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带 E.选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3…hn,计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3…vn F.分别算出mv和mghn,在实验误差允许的范围内看是否相等 纸带的________端(填“左”或“右”)与重物相连 这三组数据中不符合读数要求的是________ ③ 根据图上所得的数据,应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律 ④ 从O点到③问中所取的点,重物重力势能的减少量=________J,动能的增加量=________J(结果保留三位有效数字) 12.(6分)能量既不会凭空________,也不会凭空消失,它只能从一种形式________为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量________..的大小;? (2)若在P点放入一电量为2×10-9C的试探电荷,则该电荷所受的电场力为多少?? 14.(10分)真空中有两个相距的点电荷A和B,带电荷量分别为,,再放入一个点电荷,三个点电荷皆可自由移动,在什么位置放入第三个点电荷可使三个电荷都处于平衡状态, 的电荷量为多少? 15.(10分)将带电量为6×10-6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,再从B移到C,电场力做了1.2×1

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