重庆市江南职业学校市级中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书.doc

附件3 项目编号 CQ201411 重庆市江南职业学校 “市级中等职业教育改革发展示范学校建设计划” 项目建设任务书 学 校 名 称 主 管 部 门 重庆市江津区教育委员会 （盖章） 填 表 日 期 2014年10月17日 重庆市教育委员会 重庆市人力资源和社会保障局 重庆市财政局 填 写 要 求 一、依据批准立项的如实填写 二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算 三、 四、请用A3纸，双面印，左侧装订，一式3份。 项目填写 1.学校基本情况表： 学校 基本 信息 法人 代表 信息 姓 名 刘友林 部门及职务 校长 联系人 信 息 姓 名 李远祥 部门及职务 副校长 办公室电话 座机电话号码 传真号码 座机电话号码 办公室电话 座机电话号码 传真号码 座机电话号码 手机号码 1座机电话号码76 电子邮箱 gslylin@126.com 手机号码 1座机电话号码16 电子邮箱 座机电话号码0@ 通信地址 重庆市江津区夹滩镇 邮政编码 402223 建设总 目标及 项目分 年度建 设目标 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的教育方针，落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010-2020年 》精神，以《重庆市教育委员会、重庆市人力资源和社会保障局、重庆市财政局、关于实施重庆市中等职业教育改革发展示范学校建设计划的通知》（渝教职成〔2014〕31号）为依据，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以改革为动力，努力深化教育模式改革，推进教育机制创新，着力提高育人质量，突出学校办学特色，增强综合办学实力，打造特色明显、内涵丰富的“江南技工”品牌，培养适应重庆产业经济与社会发展的技能型人才和高素质劳动者，高规格、高质量建设重庆市中等职业教育改革发展示范学校，为服务重庆城乡统筹发展，建设和谐幸福的小康社会作出更大贡献。 二、建设思路 重点专业建设思路：以汽车制造与检修专业建设、数控技术应用专业、电子电器应用与维修专业建设建设等3个专业建设为龙头，以工学结合人才培养模式为突破口，以课程建设和教学内容改革为核心，以师资队伍建设为重点，以校内外实训基地建设为支撑，培养电子信息产业、汽车制造与检修产业、先进装配制造业等领域需要的技术技能人才和高素质劳动者。 重庆市江南农民就业创业培训集团建设思路：按照共建共赢、自愿互惠原则，以契约纽带和产权合作的形式，整合职业院校、职业培训机构，镇街成人文化技术学校、工业（农业）园区和生产企业等资源，坚持以《章程》为依据，以好就业、能创业为导向，以提高农民就业创业素质和技能为目标，以服务经济社会发展为宗旨，以校企合作为基础，以行业参与、校村共建为依托，充分发挥职业学校、企业、村（居）的各自优势，打造独具特色的农民就业创业培训集团品牌，推进农民就业创业培训与地方产业经济的同步发展。 三、建设总目标 重点建设汽车制造与检修、数控技术应用、电子电器应用与维修3个专业，从人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、校企合作、工学结合运行机制建设三个方面进行着力打造。积极探索“订单式”、“工学交替”、“顶岗实习”等人才培养模式，构建“项目教学”、“场景教学”等3个实践性教学模式，与行业、企业合作开发3门课程标准、3门校本教材。学校从专业带头人、骨干教师、“双师型”教师培养，聘请行业专家和企业能工巧匠任教等方面加强师资队伍建设。经过两年的建设，培养6名专业带头人、15名骨干教师、28名“双师型”教师，聘请行业企业专家和社会能工巧匠30名担任兼职教师，打造一支师德高尚、理念先进、专业理论扎实、实践能力过硬的“双师型”教学队伍，“双师型”教师的比例达到80％以上，增强学校的核心竞争力。积极深化校企合作，与企业共同建立3个专业建设指导委员会，并制定兼职教师的考评标准；与企业共建2条生产线，新建16个校外实训基地，使校企合作的专业比例达100%；建成以学生能力为核心的人才培养质量的评价模式与机制以及校企检测培养效果的机制。 在市级示范校的建设项目中，以重庆市江南农民就业创业培训集团建设为契机，整合和优化各类培训资源，搭建农民技能提升与脱贫致富的桥梁；发挥优质培训资源的带动作用，有效整合集团培训资源。加强集团校企、校村间合作，尤其是发挥集团牵头学校重庆市江南职业学校的优势，实施“项目共享、师资共享、基地共享、利益共享”等培训模式，实现集团年培训农民5万人以上的目标。通过2年的建设，健全组织机构，完善各种制度，构建高效运行的管理机制；创建重庆联畅人力资源管理有限公司和网站建设，搭建企业用工和培训学员就业平台；成立集团江津培训中心，开展相关培训和就