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* 课件说明 1. 本课件所示内容是义教版第八册的《角的度量和分类》一文。 2. 课件第2,第3页是为课前准备,课中休息设计的,可根据教者需要决定是否使用。 3. 课件第8,第9,第10页之间互相链接,要按照课件右下角符号提示去操作。其他各页单击左键可继续进行。 4. 插入音乐处可根据教者需要点击小喇叭。 生活与学习原来这般多彩美丽. 欢迎同学们,欢迎大家! 执教者: 袁宝权 九年义务教育小学教科书数学第八册 角的度量和角的分类 这些角你能按照从小到大的顺序给它们排一下队吗? 它们相差多少? 1 1 2 3 ∠1最小 ∠3最大 2 3 下面三个角谁大?谁小?怎样比较? 度量比较法 重叠比较法 ∠1 < ∠2 < ∠3 角的大小与两边叉开的大小有关,叉开大、角就大,叉开小、角就小。 角的大小与边长无关。 角的大小与什么有关 1 2 做个练习巩固一下! 123页“ 做一做 ” 我们休息一下。 自学 交流 讨论 1. 角可以分哪几类?每类角的特征是什么? 2. 直角、平角、周角之间有什么关系? 3. 平角和直线一样吗? 一. 直角 =90° 锐角 <90° 平角 =180° 周角 =360° 钝角 90°< <180° 二. 1平角= 2直角 1周角=2平角=4直角 ● 一条直线,无端点。也不可能有角的顶点。它不是角。 ● 由一点引出两条射线所组成的图形叫角。 平角的两条边组成一条直线或平角的两条边在一条直线上。 *
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