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冷热不均引起的大气运动 课程标准 学习要求 运用图表说明大气受热过程。 1. 阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。 2. 绘制简单示意图,理解大气热力环流的形成过程。 3. 理解大气水平运动的成因。 4. 运用大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。 对流层 特点: 气温随高度的增加而递减 “等压线的判读”复习目标 ★复习等值线图的一般判读方法(步骤); ★能正确分析等压线图中的天气状况; ★能正确判读风的方向和大小. 判读方法(步骤):大小——疏密——走向 某学校地理兴趣小组做实验:做两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。回答1~2题。 1.该实验主要目的是测试 A.大气的温室效应 B.大气的热力运动 C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源 2.甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是 A.太阳辐射强弱差异 B.地面辐射强弱差异 C.大气吸热强弱差异 D.大气辐射强弱差异 【解析】此题很容易被误判为验证温室效应,注意题干信息两只玻璃箱的唯一区别是一个放了土,另一个没放土,有土的的玻璃箱吸收的太阳辐射多,产生的地面辐射也强。 【答案】1.D 2.B 2.下图为某一等高面,M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。(1)~(3)题。 (1)若此图表示北半球,PMPN,则O点风向为 ( ) A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④ (2)若此图表示高空等高面,PMPN,则O点风向为 ( ) A.③或④ B.②或⑧ C.③或⑦ D.⑥或⑦ (3)近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向 ( ) A.与空气运动方向成180°角 B.与空气运动方向成90°角 C.与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角 (1)A (2)C (3)D * 成云致雨的必要条件 生物体的基本成分,含量78% 人类和一切生物维持生命活动必需的物质,占21% 光合作用的重要原料;对地面有保温作用 吸收紫外线,使生物免遭伤害; 少量紫外线有杀菌作用 大气组成 主 要 作 用 水 汽 尘 埃 干 洁 空 气 O3 N2 O2 CO2 影响地面的温度 作为凝结核 低层大气的组成成分和作用 臭氧层 电 离 层 平流层 对流层 高层大气 地面是对流层大气的主要的直接热源(-6°C)/1000M 对流层 上冷下热,有利于空气的对流;低纬度对流层高度达17~18千米;高纬度高度仅8~9千米。 ● 对流运动显著 大气上界 地 面 太 阳 辐 射 地 面 吸 收 大气吸收 、 反射、 散射等削弱 作用 地面增温 地 面 辐 射 大气 吸收 射向宇宙空 间 射向宇宙空 间 大 气 辐 射 射向地面 大气的受热过程及 大气对地面的保温作用 “太阳暖大地” “大地暖大气” “大气还大地” 大 气 增 温 太阳 地面 大气 宇宙 a b f c g e d 资料:青藏高原平均海拔在4000米以上,太阳辐射很强,是我国太阳能最丰富的地区,日照时数也是全国的高值中心。但同时也是我国最冷的地区,最热月平均最高气温只有10—15度左右,年平均气温只有7.1度。拉萨的年平均气温和最热月平均气温就比同纬度的重庆、上海低了10—15度。 1、青藏高原为什么能成为我国太阳能最丰富的地区? 2、青藏高原的太阳辐射很强,但气温却很低,两者之间有矛盾吗?为什么? 海拔高,空气稀薄,云量少,晴天多,大气削弱作用少. 没有矛盾。因为:1.虽然太阳辐射强,但是海拔高,来自大地面的热量少;2.云量少保温作用也弱.(注:气温低出现在没有太阳的时候) 课堂练习 没有月球的大气 有大气的地球的情况 大气 上界 资料:月球表面,白天在太阳直射的地方,温度可达 1270C,夜晚则降到-1830C,这是生活在地球上的人类 无法想象的。而地球的昼夜温差要小得多。 试用大气的作用加以解释: 辐射逆温 平流逆温 地形逆温 锋面逆温 暖空气水平移动到冷却的地面、水面或气层上而成 逆温现象 概念 分类 危害 常发生在晴朗无风的夜晚 ,黎
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