第课时《质点参考系和坐标系》课件(新人教版必修)精品.pptVIP

第课时《质点参考系和坐标系》课件(新人教版必修)精品.ppt

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1.物体的运动形式是多种多样的,最简单的运动是 的位置随时间改变,这种运动叫做 ,简称运动. 2.在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状.这时,我们突出“ ”这一要素,把它简化为一个 的点,称为质点. 3.在研究地球的公转时 把地球看作质点,在研究地球的自转时, 再把地球当做质点. 4.为了定量地描述物体的位置及 ,需要在 上建立适当的坐标系. 5.2008年的奥运圣火将经珠穆朗玛峰传至北京,观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,则甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区) 甲火炬手向 ; 乙向 运动. 一、物体的运动 1、运动是______ 的 一切物体都在不停________ 谁能准确描述下列物体的运动? 如:雄鹰在空中翱翔 足球的飞滚 树叶、纸张的飘落 海浪的汹涌澎湃 一、物体的运动 难道我们真的无法描述物体的运动? 例:飞机以某速度从南京飞向北京, 研究火车在城市之间运行 2、质点(mass point) (1)某些情况下,将物体简化为一个 有质量的点 (2)理想化的“物理模型” 忽略次要因素:形状、大小 突出主要因素:具有质量(本质属性) (3)物体能否看作质点是有条件的 物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计 沿一个方向推动桌面上的书本如图所示,测量书本移动的距离,是否可以将书本视为质点,为什么?如果测定书本经过桌面上A点所需要的时间,是否可以将书本视 为质点,为什么?还有 什么情况下书本可以被 视为质点?什么情况下 书本不能视为质点? 答案:测量书本移动的距离时,由于书上各点的移动情况一样,故而可以将书看做质点;如果测定书本经过桌面上A点所需要的时间时,由于书有一定的长度,书沿运动方向各部分经过A点的时刻不一样,所以书经过A点需要一定的时间,不能把书看成质点;如果研究书沿桌面运动时的速度时,可以把书视为质点;如果书转动时,由于书上各点的运动情况不一样,故不能把书看成质点. 思考与讨论: 质点和几何中的点是一回事吗? 二 、参考系 1、运动的相对性: 描述运动要寻找参考物体 2、参考系(reference frame) (1)选择的任意性(一般选择地球和相对于地球静止的物体) (2)选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,其观察结果会有不同。 金太阳新课标资源网 * 不了解运动就不了解自然 ——亚里士多德 亚里士多德 (Aristotle, 前384—前322) 第一章 运动的描述 1 质点 参考系和坐标系 知道如何用坐标系描述质点位置 ※ 知道参考系的概念及其与运动的关系 ※ 理解质点的概念 ※※ 物体相对于其他物体 机械运动 物体具有质量 有质量 可以 不可以 位置变化 参考系 右运动或静止或向左运动但是其运动速度小于风速 左 精确描述之难 绝对 运动 我们是否要考虑飞机本身大小? 车箱的颤动我们考虑吗? 我们已经很自然的忽略某些次要因素(如形状、大小),只关心主要的方面。 矛盾的主次方面 物体都可以看作质点么? 1、相同点:都是没有形状和大小的点。 2、不同点:质点是实际物体的抽象,它具有一定的物理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一相对的物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置,而且应该绝对的小。 想一想,做一做······ 1、下列关于质点的说法中,正确的是········( ) A、体积很小的物体都可看成质点 B、质量很小的物体都可看成质点 C、不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时,就可以看成质点 D、只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点 想一想,做一做······ 2、下列情形中的物体可以看作质点的是·········( ) A、跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中 B、一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上 C、研究奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中的速度 D、花样滑冰运动员在比赛中 物体和质点 注意:比较两个物体的运动情况,必须选择同一个参考系才有意义。 标准性 任意性 统一性 差异性 情景模拟: 选取不同的参考系并改变三车的速度以观察不同的结果。通过这个例子说明了什么道理? * * * *

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