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第七章生物的进化精品.ppt
基因 重组 突变 新的等位基因 多种多样的基因型 种群中出现大量可遗传的变异 变异是不定向的 形成了进化的原材料,不能决定生物进化的方向 第七章 生物的进化 你认为地球上形形色色的生物是怎样来的呢? 一、达尔文的自然选择学说 二、现代生物进化理论简介 达尔文简介 达尔文:英国博物学家,1831-1836年随“贝格尔”号做环球考察,在动植物和地质等方面进行了广泛的观察,并采集了大量的生物标本和矿物标本,经过深入研究,形成了以自然选择学说为基础的生物进化学说,并于1859年出版了震动当时学术界的巨著《物种起源》。 过度繁殖 遗传和变异 生存斗争 对长颈鹿进化的解释 适者生存 1、主要内容 实例: 2、科学性与局限性 自然选择学说 自然选择 地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代。这就是生物的过度繁殖现象。 过度繁殖 (1)一棵一年生的植物,每年产20粒种子,20年后,后代100万棵。 (2)一株烟草大约结种子36万粒。 (3)大象的寿命达100岁,每对象一生产6头小象,700-750年,后代1900万头。 (4)一条雌鲫鱼一年产的卵约3000个受精并孵化成小鱼,一年后发育成熟,生出后代,三年后,一对鲫鱼后代达6750000000条。 (5)杭州菜粉蝶,一年可发生8代,春天的一雌虫繁殖到第八代,后代数达78 1250亿。 生物个体之间进行的相互斗争,以及生物与无机自然环境之间的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。 生存斗争 生物为争夺有限的生活条件。 产生生存斗争的原因 生物大量死亡,少量存活。 产生生存斗争的结果 生物都有遗传和变异现象。 遗传和变异 遗传和变异具有普遍性; 变异具有不定向性。 遗传和变异的特性 适者生存 生存下来的生物都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适应生存。 自然选择:在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程。 小 结 过度繁殖产生大量的后代; 生物的变异提供原始选择材料 自然选择通过生存斗争的方式来实现。 自然选择的结果是适应(适者生存)。 自然选择的条件 自然选择的方式 自然选择的结果 现在请同学们四人一组讨论一下如何用自然选择学说解释长劲鹿的进化历程。 对长颈鹿进化的解释 ⑴原始的长颈鹿产生大量后代; ⑵后代中存在个体差异,有的颈和前肢较长,有的则较短; ⑶在缺乏青草时期,颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物而生存下来,并且繁殖后代,而颈和前肢较短的个体因缺乏食物而被淘汰; ⑷这样一代一代地选择下去,经过漫长的年代,就在自然界产生了现在这样的长颈鹿。 2、自然选择学说的科学性与局限性 能科学地解释生物进化的原因; 也能科学地解释生物的多样性和适应性。 对生物遗传和变异的性质,自然选择对遗传和变异如何起作用等问题,不可能做出本质上的说明。 自然选择的科学性 自然选择的局限性 二、现代生物进化理论简介 (一)种群是生物进化的基本单位 1、种群概念: 生活在同一地点的同种生物的全部个体。 卧龙自然保护区 猕猴 判断下列是否属于种群 (1)一个池塘中的全部鱼 (2)一个池塘中的全部鲤鱼 (3)两个池塘内的全部青蛙 (4)一片草地上的全部植物 (5)一片草地上的成年梅花鹿 否 是 否 否 否 2、种群的特点: 种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。 性状是由基因控制的,因此研究生物的进化必须研究种群的基因组成和变化。如何分析种群的基因组成和变化?由此人们提出基因库和基因频率的概念。 3、基因库: 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 4、基因频率: 在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。 基因频率= 该基因的总数 该等位基因的总数 例:如某桦尺蛾种群中决定翅色为黑色的基因为A,决定翅色为灰色的基因为a,从种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少? 解: A基因的基因频率为: a基因的基因频率为: 基因频率= 某基因的数目 该基因的等位基因的总数 =纯合子频率+1/2杂合子频率 = 40% =30/100×100% +1/2×60/100×100% = 60% =10/100×100% +1/2×60/100×100% = 40% A%= ×100% 2×AA+Aa 2(AA+Aa+aa) a%= × 100% = 60% 2×aa+Aa 2(AA+Aa+aa) ×100% 生物进化的实质: 种群的进化过程就是种群基因频率发生变化的过程。 通过讨论基因频率的变化可以认识到,自
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