学生学习手册任务二.docVIP

学习情境 情境四：沥青混合料目标配合比设计 学习任务 任务2：矿质混合料配合组成设计 学时 4　 任务单 1.根据给定矿质集料筛分结果，学生独立绘制不同类型继配曲线。 2.根据给定沥青混合料矿质混合料配合比及原材料级配，学生以小组合作形式用图解法进行矿质混合料配合比设计，组间展示。而后由教师给定多个设计题目，由学生独立设计完成，并以作业形式上交，由教师评价。 实施地点 道路材料实训中心、教室 相关知识 一、级配理论 为了直观形象地表示矿料各粒径的颗粒分布状况，常常采用级配曲线的方式来描述矿料级配。做法是以通过量的百分率为纵坐标，筛孔尺寸（也表示矿料不同颗粒的粒径）为横坐标，将各筛上的通过量绘制在坐标图中，然后用曲线将各点连接起来，成为所谓的级配曲线。 （一）级配曲线类型 粗细不同的粒径按照一定的比例组合搭配在一起，以达到较高的密实程度，根据搭配组成的结果，可得到以下几种不同级配形式。 1.连续级配：连续级配是某一矿料在标准套筛中进行筛分后，矿料的颗粒由大到小连续分布，每一级都占有适当的比例。这种由大到小逐级粒径都有，并按比例互相搭配组成的矿质混合料，称为连续级配混合料。 2.间断级配：在矿料颗粒分布的整个区间里，从中间剔除一个或连续几个粒级，形成一种不连续的级配，成为所谓的间断级配。 二、级配曲线的绘制 由于标准套筛的筛孔分布是按1/2递减的方式设置，在描绘横坐标的筛孔位置时，造成前疏后密的问题，以至到小孔径时无法清楚的将其位置确定。所以在绘制级配曲线的横坐标时采用对数坐标（而相应纵坐标上的通过量仍采用常坐标），以方便级配曲线图的绘制。 a）常数坐标； b）半对数坐标 三、矿质混合料配合比设计（图解法） （一）准备工作 对所使用的各集料进行筛分，并计算出各自的通过量百分率。明确设计级配要求的级配范围，并计算出该要求级配范围的中值。 （二）绘制框图 按比例（通常纵横边各为100mm和150mm）绘制一矩形框图，从左下向右上引对角线 作为合成级配的中值。按常数标尺在纵坐标上标出通过量百分率刻度，横坐标则表示筛孔位置，而各筛孔的具体位置则根据合成级配要求的通过量百分率中值，在纵坐标上找出该值的位置，然后从纵坐标引平行线与对角线相交，再从交点处向下作垂线，垂线与横坐标的相交点即为各筛孔相应位置。 （三）确定各集料用量 　　将参与级配合成的各集料的通过量绘制在框图中，用折线的形式连成级配曲线。假设以四种集料进行级配合成为例。根据框图中相邻两条曲线的关系，确定各集料在混合料中的掺配比例。 　　1）重叠关系：相邻两条曲线相互重叠，图中集料 的级配曲线下部与集料 的级配曲线上部搭接。在两条级配曲线之间引一条垂线 ，要求该垂线与集料 、 的级配曲线截距相等，即 。此时垂线 与对角线 相交于点 ，再通过点 作一水平线与纵坐标交于 点， 线段的几何长度（以mm计）就是集料 的用量比例（%）。 　　2）相接关系：相邻两条曲线首尾相接，图4—2中集料 的末端与集料 的首端正好相接。此时只需从 集料的首端向 集料的末端引垂线 ，该垂线与对角线 相交于点 ，过点 作水平线与纵坐标交于点 ，则 线段的几何长度就是 集料的用量（%）。 ?????? 3）分离关系：相邻两条曲线分离，图中集料 的级配曲线与集料 的级配曲线在水平方向彼此分离。此时作一条垂线 平分这段水平距离，要求 。垂线 与对角线 交于点 ，通过该点作一水平线与纵坐标交于点 ，则 线段的几何长度就代表集料 的用量（%）。剩余的 即为集料 的用量。 ?????? 可以说，框图中相邻集料级配曲线的关系只可能是这三种情况，但实际操作过程中以第一种关系即重叠关系为最常见。 　　?（四）合成级配的计算与校核 ?????? 同试算法相同，根据图解过程求得的各集料用量比例，计算出合成级配的结果。当合成级配超出级配范围时，说明图解法得到的比例不很合适，所以要调整各集料的用量，直到满足设计级配的要求为止。如经数次调整仍不能达到要求，可掺加单粒级集料或调换其它集料。 四、沥青混合料矿质混合料配合比设计流程 矿质混合料配合组成设计的目的是选配一个具有足够密实度并且具有较大内摩阻力的矿质混合料，并根据级配理论，计算出需要的矿质混合料的级配范围。为了应用已有的研究成果和实践经验，通常是采用推荐的矿质混合料级配范围来确定，依下列步骤进行：确定沥青混合料类型选定沥青混合料类型，根据道路等级、路面类型、所处的结构层位。确定矿料的公称最大粒径沥青路面结构层厚度（