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创新思维与TRIZ创新方法讲义
IP17:空间维数变化 (一维变多维) 原理 (3) 将对象倾斜或侧向放置。例如: 自动卸载汽车。 往汽车上装卸汽油桶的时候,在地面与车厢之间利用木板形成斜坡,使装卸变得容易。 (4) 利用给定表面的反面。例如: 双面胶带。 双面运动服。 在集成电路板的两面都安装电子组件。 IP17:空间维数变化 (一维变多维) 原理 (5) 利用照射到邻近表面或对象背面的光线。例如: 阳光无法直接照射到位于山坳里的小镇,居民们在附近的山顶上利用巨大的镜子,将太阳光反射到小镇里。 技术矛盾与矛盾矩阵 通过对大量发明专利的研究,阿奇舒勒发现,真正的“发明” (指发明级别为第二级、第三级和第四级的专利) 往往都需要解决隐藏在问题当中的矛盾。于是,阿奇舒勒规定:是否出现矛盾 (又称“冲突”) ,是区分常规问题与发明问题的一个主要特征。因此,我们可以简单地认为,如果问题中不包含矛盾,那么这个问题就不是一个发明问题 (或TRIZ问题) 。 技术矛盾与矛盾矩阵 与一般性的设计不同,只有在不影响系统现有功能的前提下成功地消除矛盾,才能认为是发明性地解决了问题。也就是说,矛盾应该是这样解决的:在完善技术系统的某一部分或是优化某一参数的同时,其他部分的功能或其他参数不会被影响。 矛盾是TRIZ的基石。矛盾可以帮助我们更快、更好地理解隐藏在问题背后的根本原因,找到解决问题的方法。 技术矛盾与矛盾矩阵 通常,对于包含矛盾的工程问题来说,人们最爱使用的解决方法就是折中 (妥协) ,之所以出现这种情况,是由我们的思维特性决定的。在我们的潜意识当中,奉行的简单逻辑就是:避免出现矛盾的情况。其结果是矛盾的双方都无法得到满足,系统的巨大发展潜力被矛盾牢牢地禁锢了。 技术矛盾与矛盾矩阵 是我们的知识太贫乏了,还不足以解决这些问题吗?事实上,我们完全具备解决问题所需要的知识,可是我们不知道该如何使用这些知识。面对包含矛盾的问题,常规的逻辑思维往往无能为力。我们需要利用其他的逻辑思维过程来解决矛盾。 如何才能不折中地解决那些包含矛盾的问题呢?TRIZ就是我们所需要的思维方法,它的出发点是不折中地从根本上解决矛盾。TRIZ建议我们不要回避矛盾。相反,要找出矛盾并激化矛盾! 技术矛盾与矛盾矩阵 如何将隐藏在问题中的矛盾抽取出来,是一项复杂而困难,但又无法回避的问题。经验丰富的TRIZ专家与一般TRIZ使用者之间最大的差别之一,就是抽取和定义矛盾的能力。在实践过程中,只有经过不断的练习和总结,才能使这种能力得到提升。 技术矛盾与矛盾矩阵 从20世纪40年代中后期到70年代初期,阿奇舒勒和他的同事们查阅了世界各国的大量专利,并从中挑选出了那些成功地解决了矛盾的专利进行研究。通过对这些专利的分析,提出了40个发明原理。这40个发明原理是解决技术矛盾的独特工具。发明原理及其所包含的指导原则为我们提供了大约90种解决发明问题的方法。 Thanks 科技部2009创新方法师资培训 中国-天津 创新方法研究会 * 科技部2009创新方法师资培训 中国-天津 创新方法研究会 * IP5:组合 (合并) 原理 (3) 将具有不同 (或相反) 功能的对象合并 (或组合) 在一起,实现新的功能。例如: 将刀子、螺丝刀、剪刀、钳子等工具进行组合,形成瑞士军刀。 将榴弹发射器、光学瞄准器和步枪组合到一起。 将多种功能集成到一个芯片中。 带有橡皮头的铅笔 (将橡皮和铅笔这两个具有相反功能的对象组合在一起) 。 羊角锤 (一头能钉钉子,一头能起钉子;将具有相反功能的对象组合在一起) 。 IP6:多功能性 (多用性、广泛性) 原理 1. 原理描述 多功能性或通用性就是将不同的功能或非相邻的操作合并。使一个对象 (例如,对象X ) 具备多项功能 (例如,同时具备功能A、功能B、功能C……) ,从而消除了这些功能 (例如,功能B) 在其他 (相关) 对象 (例如,对象Y具有功能A、对象Z具有功能B) 内存在的必要性 (进而裁减对象Y、Z中承担该功能的子对象) ,结果就是对象X可以实现多个对象 (例如,对象Y、对象Z……) 的功能,使对象具备多用性,可产生在其他情况下不存在的机会及协力优势。 IP6:多功能性 (多用性、广泛性) 原理 2. 指导原则 使一个对象能够执行多种不同的功能,从而使其他只具有单一功能的对象成为多余的,进而可以将其他对象裁减掉。例如: 瑞士军刀可以提供多种功能。 具备多种技能的操作人员 (复合型人才) 。 家庭娱乐中心 (具有录音机、CD机、电视机、录像机等功能) 。 IP6:多功能性 (多用性、广泛性) 原理 可调扳手是一种具有多用性的扳手 (一把扳手可适合多种螺母) 。 食品安全法也具有多功能性。它不仅能够督促国内企业提高其产品质量,而且可以用来设置贸易壁垒,将别国的食品拒之门外。 I
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