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创新意识与社会进步讲义

3.创新的重要性 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 * 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步 知识概览 推动生产力发展 推动生产关系和社会制度的变革 推动人类思维和文化发展 辩证否定观 革命批判精神 考点展示 (1)辩证的否定观:辩证否定,形而上学的否定观。 (2)唯物辩证法与创新意识:辩证法的革命批判精神与创新意识,创新的社会作用。 树立创新意识 社会作用 常考点 高频考点 一、辩证的否定观 1、辩证的否定的含义 辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 2、辩证否定的特点 (1)辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 (2)辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 3、辩证否定的实质 “扬弃” ,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。 4、方法论: 辩证的否定观要求我们树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的不断创新。 辩证否定观与形而上学否定观的对立 辩证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止 实质是‘‘扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切,要么否定一切 1.“机会,凭自己争取;命运,靠自己把握;生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句,我们从中体会到的智慧是(  ) A.联系是普遍的 B.矛盾是事物发展的源泉和动力 C.发展是永恒的 D.辩证的否定是事物自己发展自己 答案:D 2.老鹰活到40年时,为了再生,狠命地啄击岩石,使老化的喙全部脱落;待新的尖喙长出后,用喙将麻木的爪子一根接一根地拔出来;等到新的利爪生长齐全,又用利爪将全身陈旧的羽毛拔光,整个更新完成,从而赢得后30年的崭新生活。这体现了辩证的否定观(  ) ①是外界作用的否定 ②是联系的环节 ③是发展的环节 ④实质是“扬弃” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案:D 3.(2013·烟台模拟)《荀子·劝学》中有语:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”这句话包含的哲学道理是(  ) A.辩证的否定是事物联系和发展的环节 B.事物的否定是对旧事物的保留 C.事物的发展是从质变开始的 D.辩证否定是一事物对另一事物的否定 答案:A 二、唯物辩证法与创新意识 1、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系 (1)辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。 (2)方法论要求:树立创新意识,要有革命批判的精神。 ①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。 ②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 2.创新的社会作用 作用 表现 (1)推动社会生产力的发展(经济角度) ①科学的本质就是创新。 ②创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。 (2)推动生产关系和社会制度的变革(政治角度) ①实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。②通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新 (3)推动人类思维和文化的发展(文化角度) ①创新推动了人类思维方式的变革,使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的能力和水平不断提高;②创新推动了人类文化的发展。 辩证法与形而上学的区别: 1.辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题 形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题 2.辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 4.一个老板一直卖假货,但是他的生意一直很好。这是为什么呢?习惯地我们会想质检局可能有问题?老板可能做了手脚?但新颖、合理的答案是,他卖的是“假发”。这个事例说明(  ) ①惯性思维会造成陈旧的思想观念 ②创造性思维有利于人们改造事物 ③换个角度思考有利于用发展的观点看问题 ④寻找新思路有利于思维方式的变革 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案:C 5.随着“高铁时代”的来临,一场商业格局的变革也随之而来,各地以全新的面貌灵活机动地应对高速发展的“高铁时代”。面对高速发展的“高铁时代”,我们要(  ) ①增强创

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