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* * （四）人格五因素模型 NEO人格调查表 人格的五因素包括神经质（N）、外倾性（E）、经验开放性（O）、宜人性（A）和认真性（C） 普通心理学 三、人格特质理论 第八节第五单元 人格理论 * * 普通心理学 答题要求： 共有６０题。每一体都可以有五种选择，即： 很符合自己的情况 记２分 比较符合自己的情况 记１分 介于符合于不符合之间 记０分 比较不符合自己的情况 记－１分 完全不符合自己的情况 记—２分 例：题（１）做事力求稳妥，不作无把握的事。 你认为此题比较符合自己的情况，就可以在纸上 记下（１）１分。 对每一测题都要回答，不要空题。本测验要求在２０分钟内答完。 气质测量量表 * * 第七节第风格单元 情绪、情感变化的维度及其两极性 一、情绪、情感的两极性 情绪、情感变化动力性、激动度、强度和紧张 度特征的变化都有两极。如爱恨 二、情绪情感变化的维度： （一）动力性：增力、减力 （二）激动度：激动、平静 （三）强 度：强、弱 （四）紧张度：紧张、放松 普通心理学 * * 一、基本情绪和复合情绪 从生物进化角度分 基本情绪 情绪的基本形式：快乐、愤怒、悲哀和恐惧 复合情绪 敌意=愤怒+厌恶+轻蔑；焦虑=恐惧+内疚+痛苦+愤怒 普通心理学 第七节第三单元 情绪、情感的种类 二、心境、激情和应激 从情绪的状态即情绪发生的速度、强度和持续时间的长短 心境：一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪 体验状态，又叫心情人逢喜事精神爽 激情：一种强烈的、爆发式的、持续时间较短 的情绪状态。反应：意识狭窄、自控力减弱、理智受抑制 影响：积极：激发潜能，加强感染力；消极：内分泌紊乱、诱发心脑病 应激：出现意外事件或遇到危险情景时出现的 高度紧张的情绪状态。反应：可能急中生智，也可能思维迟钝 三、 道德感 、美感、 理智感 第七节第三单元 情绪、情感的种类 * * 情绪状态（三）应激 出乎意料的紧张和危机情况引起的情绪状态 反应：可能急中生智， 也可能思维迟钝 影响：长期应激对人 身心不利 普通心理学 * * 第七节第五单元 意志 一、意志的定义 有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。 二、意志行动的基本阶段 准备阶段：动机冲突 执行决定阶段 三、意志的品质 自觉性：受暗示性、武断 ；果断性：优柔寡断、莽撞 坚韧性：三分钟热血、执拗；自制性 ：任性、怯懦 普通心理学 * * 动机冲突： 1、双趋式冲突；鱼和熊掌 2、双避式冲突：前怕狼后怕虎 3、趋避式冲突：想摘玫瑰又怕扎 4、双重趋避式冲突：在此学习 普通心理学 * * 第八节 能力和人格 第一单元 人格概述 第二单元 能力 第三单元 气质 第四单元 性格 普通心理学 * * 第八节第一单元 能力 一、能力概述 二、能力结构理论 三、能力发展的个体差异 四、影响能力发展的因素 普通心理学 * * 一、能力概述 （一）定义： 能力：顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件，是人格的一种心理特征。 智