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- 2016-01-29 发布于未知
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目标分析 知识目标: 掌握服装整体配色的方法和原则 教学重、难点分析 教学重点:服饰色彩搭配的方法和原则 教学难点:灵活运用服饰整体配色的方法 与技巧 教学过程 (一)情境导入:赏析服装表演,意在激发学生的学习兴趣,从而完成本次课第一环节内容服饰整体配色的定义的自主学习。 (二)教学环节: 1.服饰整体配色的定义 2.服饰整体配色的方法 3.服装与服饰品的配色要遵循的三个方面的原则 (三)知识应用,能力拓展: 1.首先选取4位学生现场表演搭配生活中服装,分析搭配的方法和技巧,然后学生分组讨论搭配的优点和不足之处,最后教师给予适当的补充。 2.学生根据图片分析几幅不恰当的服饰搭配,发表各自的想法 课堂小结 再次强调本节课的重点、难点,对学生在搭配练习的过程中出现的问题再次给予纠正。希望学生在以后市场调研中,多细心观察服饰整体配色的技巧,来提高服装设计的能力。 课堂练习 * * 江苏省淮安市淮阴区职教中心 戈民霞 能力目标: 能够把服装整体配色的方法和原则巧妙地 运用到服装设计中去。轻松并有创造性地进行整体形象设计,真正学会穿衣搭配技巧。 情感目标: 都沉浸在一种对服装之美的感受中,陶冶审美情操,力争让学生在快乐中
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