氮肥合理施用准则(发布稿).docVIP

目 次 前言 II 1 范围 1 2 规范性引用文件 1 3 术语和定义 1 4 氮肥类型 2 5 施用原理 2 6 施用依据 2 7 施用技术 3 8 效益评价 3 附录A （规范性附录） 氮肥施用总量的确定和计算方法 4 附录B （规范性附录） 施肥的效益评价 6 前 言 本标准附录A、附录B为性附录。 本标准由四川省农业厅提出。 本标准由四川省质量技术监督局批准。 本标准四川省农业科学院土壤肥料研究所。 本标准主要起草人：。 氮 肥 合 理 施 肥 准 则 范围 本标准规定了氮肥。 本标准适用于四川省具有氮（N）标明量、以提供植物所需氮养分为主要功效的大量元素。 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 GB 2400 尿素 GB 2945 硝酸铵 GB 3559 农业用碳酸氢铵 GB 535 硫酸铵 GB/T 2946 氯化铵 GB/T 6278 肥料和土壤调理剂 术语 NY/T 496 肥料合理施用准则 通则 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 肥料ertilizer 以提供植物所需养分为主要功效的物料。 大量元素acronutrient 对氮、磷、钾元素的通称。 氮肥 itrogen fertilizer 具有氮（N）标明量、以提供植物所需氮养分为主要功效的大量元素。 磷肥 hosphate fertilizer 具有磷（P2O5）标明量，以提供植物磷养分为其主要功效的大量元素。 钾肥 otassium fertilizer 具有钾（K2O）标明量，以提植物钾养分为其主要功效的大量元素。 有机肥料rganic fertilizer 主要来源于植物和（或）动物植物营养为主要功效的物料。 植物养分lant nutrient 植物生长所必需的矿质元素。 肥料养分utrient from fertilizer 肥料中可供植物吸收的养分。 施肥量 ertilizer rate, fertilizer dose 施于单位面积耕地或单位质量生长介质中的肥料养分土壤调理剂的质量或体积。hloride capacity of soil and plant 作物耐氯临界值减去土壤含氯量差值。氮肥 铵态氮肥 氮肥中氮素形态以氨(NH3)或铵根(NH4+)离子存在。硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水。 硝态氮肥 氮肥中氮素以硝酸根(NO3-)离子形态存在硝酸钾。 硝铵态氮肥 氮肥中氮素以硝酸根(NO3-)离子和铵根(NH4+)离子两种形态存在硝酸铵。 酰胺态氮肥 氮肥中氮素形态以有机酰胺态氮形式存在尿素。 用 矿质营养理论 植物生长除需要光照、水分、温度和空气等环境条件外，还需要氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锰、铜、锌、硼、钼、氯等必需营养元素。每种必需元素均有其特定的生理功能，相互之间同等重要，不可替代。 养分归还学说 植物从土壤中吸收并以收获物形式带走了大量的养分，使土壤中的养分不断减少，地力逐渐下降。为了维持地力和提高产量应将植物带走的养分归还土壤。 最小养分律 植物为了生长发育需要吸收各种养分，但是决定植物产量高低的，是土壤中相对含量最小的有效养分，产量也在一定程度内随着这个（些）养分的增减而相对变化，即使继续增加其他养分也难以再增加植物产量。最小养分会随植物产量和施肥水平等条件的改变而变化。 报酬递减律 在其他技术条件相对稳定的条件下，在一定施肥量的范围内，植物产量随着施肥量的逐渐增加而增加，但单位施肥量增加的产量却呈递减趋势。施肥量超过一定数量后植物产量不再增加，反而下降。 因子综合作用律 植物生长受水分、养分、光照、温度、空气、品种以及耕作条件等多种因子制约。施肥是植物增产的有效措施之一，养分应与其它增产措施才能取得更好的效果。 正交互作用效应 两种或两种以上的肥料养分配合施用后，对植物的增产效应大于每种单一肥料养分单独作用时的增产效应之和。 无交互作用效应 两种或两种以上的肥料养分配合施用后，对植物的增产效应等于每种单一肥料养分单独作用时的增产效应之和。 负交互作用效应 两种或两种以上的肥料养分配合施用后，对植物的增产效应小于每种单一肥料养分单独作用时的增产效应之和。 施用依据 植物营养特性 不同植物种类、品种，同一植物品种不同生育期、不同产量水平对氮素养分的需求数量和比例不同，不同植物种类对氮素养分种类有特殊反应，不同植物对氮素养分吸收利用能力也存在差异。 土壤性状 土壤类型、物理性质、化学性质和生物特性等因素导致土壤保肥和供肥能力不同，