苏石磊第课香港和澳门的回归创新.pptVIP

第12课 香港和澳门的回归 人教版《中国历史》 八年级下册 说课内容 一、教材分析 二、地位和作用 三、教学目标 四、教学重点、难点 五、教法分析 六、学法分析 七、教学过程 本课主要介绍了“一国两制”的构想 提出的背景及其含义、香港和澳 门回归的经过及其历史意义等问题。 本课是进行爱国主义教育、国情教育 的很好素材。 香港和澳门的回归是现代中国的大事。 顺利回归说明，中国开始强大起来，能 够解决历史遗留问题。尤其激发学生的 爱国主义精神，为振兴中华而奋发进取， 是进行思想道德教育的最佳教材。港澳 回归，为最终实现祖国的统一实现台湾 的回归提供了一个很好的范例 。 四、教学重点、难点 重点：香港澳门回归 祖国的历史意义。 难点：“一国两制”的 基本含义。 六、说学法： 1、学习方法：学生要自主学习，积极参与教学活动中。 2、能力培养：（1）充分运用多媒体的优势，培养学生使用地图学习历史的习惯，教会学生运用历史地图获取有效信息的方法。（2）引导学生阅读课文，结合教师提供的影像资料、史料和图片，训练学生从资料中提取有效信息、分析历史史实的方法。（3）通过问题讨论、小组合作等方法，培养学生协作解决问题等能力。 一.课前准备阶段 1. 准备《七子之歌》的歌词，用 来导入新课。