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哲学社会科学教学科研骨干研修班 LOGO 网络时代推进大学生思想政治教育工作的思考 王光彦 网络时代大学生思想政治教育工作面临的机 遇与挑战 推进大学生网络思想政治教育的对策和路径 网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 网络时代推进大学生思想政治教育工作的思考 1987年 互联网起源于阿帕网（ARPAnet） 美国剑桥 BBN公司开发出电子邮件 美国筹建科研网，网络时代诞生 我国发出第一封电子邮件，正式接入互联网 （一）互联网发展进程 一、网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 一、网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 根据中国互联网络发展情况统计报告，截至2012年12月 底，我国网民规模达5.64亿，2012年新增网民5090万人。 互联网普及率为42.1%，较2011年底提升3.8个百分点。手 机网民规模为4.20亿，较上年底增加约6440万人。 图1:2011-2012年我国互联网发展情况比较 一、网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 在现有互联网世界格局中，西方在互联网领域占绝对优势 ，全球13个根服务器，包括主根服务器在内的10个分布在 美国，另3个辅助服务器分布在英国、瑞典、日本。美国 人口只有3亿，掌握着全球43亿个IP地址的40%，大量闲置 。中国互联网用户超过5亿，分配给中国的IP地址却只有3.3 亿，不及全球的十分之一。 世界互联网格局： 1 国际形态成为网络时代成熟的显著标志 2 网络社会成为现代社会的新形态 3 网络民主政治成为现代民主政治的重要形态 4 网络文化成为现代文化中崭新的文化形态 5 网络经济成为新的经济形态 （二）网络时代的特点 一、网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 一、网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 （三）网络时代对高等教育的影响 1.冲击了高等教育理念 一是教育由一次性教育向终身教育转变 前剑桥大学副校长阿什比说：“教育并非一种佛法，人们一经超度就永远得救了。社会的变迁使得一个人几年的大学教育并非一劳永逸。” 十八大报告对高等教育提出了“推动高等教育内涵式发展”的总要求，这既是任务要求，也明确了高等教育发展的总方向 二是高等教育由大众化教育向内涵式发展转变 2.丰富了高等教育内容 教师从知识传授者的传统角色转变为学生学习的促进者。 帮助学生构建适合自己的知识体系，激发学生求知欲望和学习积极性，推动学生创新发展自己，教会学生选取所需信息并正确运用。 一、网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 3.创新了高等教育方式方法 一、网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 创 新 高 等 教 育 方 式 方 法 学校、科研单位、图书馆等资源沟通起来，构建资源库 各地教师和专家提供学习素材和指导，形成多对多的教学方式 为学生提供自主学习的环境、不再局限在教室 网络时代大学生思想政治教育工作面临的机 遇与挑战 推进大学生网络思想政治教育的对策和路径 网络时代推进大学生思想政治教育工作的思考 网络时代的发展演进及其对高等教育的影响 （一）当代大学生思想政治状况及其主要特征 总体情况：当前高校大学生思想政治状况总体积极健康向 上，思想政治面貌发生明显变化，理想信念更加坚定，爱国热 情持续高涨，社会责任感显著增强，道德素质和现代文明素质 明显提升，是大有作为、大有希望的一代，是党和人民完全可 以信赖的一代 1.大学生总体思想政治状况 二、网络时代大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战 2.90后大学生思想行为特点： 思想主流积极健康 向上，高度关注国家和 民族利益，具有较强的 社会责任感 A 对高等教育多样化、 个性化需求增加，高度 关注考研、考博、出国等 升学就业问题 D 思维敏捷，行为的 独立性、选择性、多变性、 差异性明显增强 C 接触新事物多， 信息面广，受到各种思想 文化的影响明显增多 B 二、网络时代大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战 二、网络时代大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战 （二）互联网条件下开展大学生思想政治教育面临的机遇 机遇一 党和国家高度重视，从战略高度开展一些列工作部署 机遇二 大学生思想政治教育工作机制完善、工作队伍健全、 工作基础扎实 机遇三 互联网技术的快速发展为大学生思想政治教育提供了 坚实支撑 二、网络时代大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战 机遇二：大学生思想政治教育工作机制完善、工作队伍健全、工作基础扎实 一是领导工作机制逐步健全 二是辅导员队伍专业化职业化建设切实加强 二、网络时代大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战 主题教育 实践育人 形势与政策教育 校园文化建设 心理健康教育 三是思想政治教育的方法途径不断创新 二、网络时代大学生