鲁讯《社戏》创新.pptVIP

3、烘托了“我”急于看到社戏的愉快和迫切的心情。 4、抒发了作者热爱农村的感情。 1、这些景物描写，为我们展示了一幅江南 水乡所特有的清新优美的图景。 2、写出了小朋友行船之快。 触觉 视觉 听觉 想象 嗅觉 （两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香） (夹杂在水气中扑面的吹来） （朦胧的月色、起伏的连山、依稀的赵庄，几点火） （而且似乎听到歌吹了） （戏台、渔火） 从嗅觉、触觉、视觉、听觉、想象，写江南水乡月夜的特征。这些景物描写，写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友 行船之快，也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。情景交融，抒发了作者热爱农村的感情。 阅读14-21段，讨论： 作者急切看到的戏好 看吗？为什么？ 想看铁头老生翻跟头，但那老生却没翻。 想看“蛇精”和“跳老虎”，等了许久都不出来。 最怕见“老旦”，他却不停的唱着。 “喃喃的骂”“不住的吁气”“打起呵欠” 不好看 朗读22~23段。 这一部分写月夜归航，景物描写突出表现了哪两点？ 景物美；船快。 视觉 听觉 （写我对赵庄的依恋之情） 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺（缥缈）得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似