鸡兔同笼ppt_-_四年级_-创新.pptVIP

同学们好，欢迎来到学而思，欢迎来到我的课堂，我是大家本节课的老师，大家可以叫我叶老师。 学而思教育 学而思教育 今天我和大家一起来探讨鸡兔同笼问题，鸡兔同笼讲的是一个怎样的专题呢？ 30只小兔__张嘴，__只耳朵__条腿 想一想 60只小兔__张嘴，__只耳朵__条腿 想一想 __只小兔__张嘴，80只耳朵160条腿 想一想 __只小兔__张嘴，100只耳朵200条腿 想一想 例1：王老师家里养了一群小鸡和小兔，有一天他数了一下，发现这些动物共有8个头，26条腿，那么这群动物中鸡兔各多少呢？ 变化后总腿数：4×8=32（条） 多出的腿数：32-26=6（条） 每只鸡多出:4-2=2(条） 小鸡的只数：6÷2=3（只） 小兔的只数：8-3=5（只） 答：鸡有3只，兔有5只。 如果小鸡的拄上了拐，每只动物都是4条腿 例1：王老师家里养了一群小鸡和小兔，有一天他数了一下，发现这些动物共有8个头，26条腿，那么这群动物中鸡兔各有多少只呢？ 变化后总腿数：2×8=16（条） 少掉的腿数：26-16=10（条） 每只兔少掉:4-2=2（条） 小兔的只数：10÷2=5（只） 小鸡的只数：8-5=3（只） 答：鸡有3只，兔有5只。 如果小兔举起来2条腿，每只动物都是2条腿 例1：王老师家里养了一群小鸡和小兔，有一天他数了一下，发现这些动物共有8个头，26条腿，那