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SOA环境下数字教育资源协同共享框架及实现研究.pdf
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SOA环境下数字教育资源协同
共享框架及实现研究*
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【摘要】——
充分利用网络共享优质教育资源,是当前教育数字化深入发展需要解决的关键问题之一。本文对分布
式数字教育资源胁同的需求进行了分析,提出了SOA环境下数字教育资源协同共享框架模型(MERSCA),
论述了系统的主要架构和关键技术实现。希望在对现有各资源站点改动最小的基础上解决资源的共享和增
值应用问题。创新数宁教育资源公其服务模式,提高资源的利用效率。
【关键词】SOA;Web服务;数字教育资源;一站式;协同
1)07—0054__05
【中图分类号】G40-057【文献标识码】A 【文章编号】1009458x(201
个全局的资源协同和访问框架来屏蔽资源平台差异,
实现分布式资源的共享,以支持优质教育资源增值应
用,构建开放和便捷的资源整合服务,成为SOA环
数字教育通过实现教育从环境、资源到应用的 境下教育资源数字化建设需要解决的首要问题。
数字化,使现实校园环境凭借信息系统在时间和空间 本文在对分布式环境下数字教育资源协同的需求
Oriented
上得到延伸【110 Architecture,进行分析的基础上,设计了SOA环境下数字教育资
SOA(Service
面向服务架构)是为解决分布式互联网环境下的资源 of
共享和重用而提出的一种新型软件系统架构,它允许 Resourcesand
E-learning Sharing
不同系统能够进行无缝通信和异构资源共享。
传统的网络教育资源使用模式降低了远程教育 和数字教育资源服务基于序关系的协同两个方面讨论
系统中的资源通用性能力,造成了大量资源浪费。建 了MERSCA实现的关键技术。实践研究表明,
设开放共享的数字教育公共服务体系是国家实施现代 MERSCA模型是分布式数字教育资源协同共享系统
远程教育工程的核心组成部分,也是《国家中长期科 建构中一种可行和实用的方案。
学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》的重要主
题【2】。SOA(面向服务架构)为数字教育服务体系建
设提供了最佳支持,为构建开放的数字教育公共服务
支撑平台。建立新型的面向数字教育的公共服务机 数字教育要达到的重要目标是信息共享和应用集
制,国家支持实施了“数字化学习港与终身学习社会 成。需要经过一个长期的建设和完善过程[51。涵盖资
的建设与示范”、 “数字教育公共服务示范工程”等 源建设、资源集成、知识处理、平台接入和运行、质
多项重大项目。目前已经初步建立了“奥鹏”、 。弘 量监控和资源评价等多个方面。所以在建设之初就应
成”和“知金”三个覆盖全国的网络教育公共服务体 融入基于全局观点、具有可扩展性和新技术兼容等多
系131。 个方面的考量。
在分布式教育资源服务的集成应用中。信息的 SoA环境下数字教育资源协同共享框架及实现
交互、共享和数据的安全访问是关键内容【4】。设计一 涉及资源协同的可扩展性、资源访问的便捷性、用户
女基金项目:本文为国家教育规划课题(项目编号:BCA
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