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中文摘要
足球后备人才培养在我国足球运动发展中处于十分重要的战略地位。因为
足球后备人才是我国足球运动未来的生力军,是提高我国足球运动水平和实力
的实践者。综观世界各国体育的发展,体育强国之所以长盛不衰,其中共同的
一点就是极为重视青少年体育后备人才的培养。
目前我国尚未根据青少年足球运动员的成长规律、青少年足球训练规律和
竞技水平发展的一般规律建立起比较完善的,适合我国国情的青少年运动员训
练、竞赛体系。山东省是我国足球运动开展比较好的省份,为我国足球运动发
展做出了重要的贡献。随着我国足球职业化改革的推行,我省足球后备人才培
养体系正经历着由单一向多元,由封闭向开放的转变,这静转变并不是对“传
统”的彻底否定,而是足球后备人才培养系统中内部构成因素比例的重新调整,
各种形式的相互融合发展壮大。从这个意义上讲,现阶段山东乃至中国青少年
足球后备人才培养模式仍处于探索调整时期,还有许多需要改进的方面。目前
对山东省足球后备人才培养方面的研究还是空白,尚未在文献中见到。因此加
强对山东省足球后备人才培养的研究,对山东省足球运动的可持续发展有重要
的意义。本文对山东省足球后备人才培养现状进行了较为全面的调查,并提出
了相应的对策,希望能为足球后备人才队伍的培养建设提供参考。
本文的研究对象为参加2004年山东省青少年足球锦标赛u-13、u-15比赛,
山东省传统项目学校比赛(高中),全国中学生山东选拔赛的济南、青岛、潍坊、
淄博、枣庄、烟台和威海等地部分教练员、管理人员和运动员,以及上述地区
部分青少年足球后备人才培养单位的相关人员。采用文献资料、专家访问、问
卷调查、比较研究和数理统计五种方法,从山东省青少年足球后备人才的培养
现状入手,进行了较为全面的调查和分析,得出以下结论:
1目前足校与业余俱乐部等办训单位的培养目标、训练方式和功自&都极为
相似,真正以培养孩子对足球的兴趣和强身健体为目的的训练单位数量有限,
力量较弱,我省足球后备人才培养还缺少一个较大的普及层面。
2我省青少年足球后备人才训练过程中科学化程度不高,存在着后各人才
选拔科学化水平低,受竞赛导向性影响较大;训练中执行大纲和计划不坚决,
训练短期化行为以及训练设旆器材配备不完善等因素。
3竞赛制度不够完善,在一定程度上导致各层次青少年队伍将比赛作为衡
量训练成绩的唯一标准,违背了青少年体育人才的成长规律。
4培养过程中存在着严重的“训学”矛盾。以足球学校、俱乐部为主的各
类社会性质培训单位很大程度上扮演着过去体校的角色,自成体系,相对封闭。
同时运动员运动训练与文化学习的冲突长期得不到解决,严重影响了运动员未
来的发展。而教委系统由于学习与训练的冲突,训练力量分散,严重影响了训
练效益,导致人才资源匮乏,在竞技足球后备人才培养过程中作用有限。
5培训单位自身建设不够完善,造血能力不足,没有形成自我生存发展的
良性循环机制。
6各类培训单位教练员素质参差不齐,有待提高。而后备人才培养待遇、
地位相对偏低,也难以吸引到优秀的高水平青少年教练员。缺乏高水平教练员
是影响我省足球后备人才培养的重要因素之一。
关键词:山东省;足球;后备人才;现状;对策
分类每:G843
Abstract
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