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- 2016-02-29 发布于北京
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高职计算机网页编程类课程项目化改革探究.doc
高职计算机网页编程类课程项目化改革探究
【摘 要】基于计算机网页编程类课程教学现状,结合本学院计算机应用技术专业教学实际,以网站开发技术综合应用课程为突破口,重构教学情境,创新教学模式,优化教学资源,探索教学的新思路、新途径、新方法。
【关键词】网站开发技术 网页编程 项目化教学
【中图分类号】 G 【文献标识码】 A
【文章编号】0450-9889(2015)06C-0152-03
一、研究背景和意义
网站开发技术综合应用课程是我院计算机应用技术专业人才培养方案中的核心课程之一,课程内容涉及专业知识结构比重较大且十分重要。课程内容的优化、教学模式的创新有利于形成一套成熟的方法和理论,并运用于实践教学中。
计算机应用技术专业毕业生对口就业岗位为网站管理员、网站系统分析师、Web软件开发设计师和程序员。为适应专业发展的需要,接轨企业就业岗位,课程改革在提升学生专业技能上下功夫,优化课程内容,创新教学模式,完善原有教学体系,从整体上提高网站开发技术综合应用课程的教学质量。
市场对网页设计人才提出新要求,从单一网页素材制作、静态网页设计向动态网站建设与维护技能转变。课程改革将解决教学内容陈旧、教材与现实脱节、培养目标理解不清、职业技能分析不透、实训停留在模拟阶段等一系列问题,培养出更多满足社会需求的网站开发管理人才,使职业教育更有效地为社会
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