大班区域活动下1—6周.docVIP

第一周 日期： 班级：大（ ）班 主备教师：大段教师 一、区域活动 1、计算区：撒豆豆、分花片、复习5以内加减 目的：巩固5以内的加减。 准备:黄豆、花片（红黄两色）碟子、记录纸，操作盒等。 2、表演区：小蝌蚪找妈妈、桃树下的小白兔 目的：能自己分配角色进行故事表演。 准备：故事磁带，头饰及有关道具。 3、美工区：绘画可爱的熊猫、制作时钟 目的：让幼儿掌握绘画出不同姿势的熊猫。 准备：幼儿画纸、笔、水彩笔、卡纸等。 4、角色区：图书馆、医院 目的：扮演各种角色，学会解决问题 准备：各角色区所需的用品及场景。 二、早操 三、盥洗、点心 四、户外活动 炒豆子、原地转圈、练习跳绳、猴子揪尾巴、大型玩具。 第二周 日期： 班级：大（ ）班 主备教师：大段教师 一、区域活动 1、角色区：图书馆、医院 培养幼儿遵守游戏规则的良好习惯。通过游戏增进同伴间的友谊。 《》1、结构区：未来的幼儿园等 培养幼儿认真看书和爱护图书的良好习惯。 2、音乐区：听音乐打节奏、歌曲欣赏 提高幼儿音乐感受能力及节奏感受能力。 3、美工区：制作《帽子》、设计《服装》、漏印版画 通过动手设计和版画让幼儿得到美的感受能力。 4、娱乐区：玩飞行棋、拼图 培养幼儿活泼开朗的性格，互相交流增进情感。