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激发学习兴趣，提高数学成绩 　　摘 要： 兴趣的源泉在于运用，运用的是为了让学生学习更多的数学知识。数学是一门让学生又爱又恨的课程，本文就如何激发学生学习兴趣，提高其数学成绩作探讨。 　　关键词： 数学教学 学习兴趣 学习成绩 　　在数学教学中，影响学生学习成绩的原因主要有两个方面，一是智力因素，二是非智力因素，而在小学阶段，兴趣是增强学习效果的关键因素，是驱动学习的内在动力，所以增强教学效果，激发学习兴趣就成了关键。如何提高小学生的数学学习兴趣，是老师们一直努力研究的课题。 　　一、培养学生专心倾听，提高数学成绩 　　兴趣是最好的老师，兴趣是最大的动力。学生的求知兴趣一旦被调动起来，他们就会积极参与，努力探索。专心倾听是学生主动参与学习过程，提高课堂学习效率的前提，而兴趣也是专心倾听的根本。因此针对小学六年级学生活泼好动、控制能力差、注意力不持久等特点，在课堂上教师要尽可能把枯燥乏味的知识教学变得生动、有趣，充分激发起学生的学习兴趣。为了吸引学生的注意力，使他们上课专心听讲，教师上课时一定要精神饱满，力求语言生动有趣、条理分明，使课堂引人入胜，让每个学生都乐意听。学生比较容易做到专心倾听老师的语言，但是指名发言或小组员讨论发言时，大部分同学会受到其他因素的干扰，不能做到专心倾听同学的发言。针对这一情况，我常常利用学生喜欢表现的年龄特点，让他们都来做小老师，对发言的同学作