点燃学习语文的激情.docVIP

点燃学习语文的激情 　　摘 要： 语文课堂气氛沉闷，学生的学习积极性不高，逐渐成为令师生头疼的问题。教师的教学方法和教学思想在很大程度存在一定的局限性，无法激发学生的学习热情。教师要转变教育观念，提高自身素质，不断完善自己，运用各种教学方法激发学生的学习热情，全面提高语文教学质量。 　　关键词： 语文课堂教学 学习激情 教学方法 　　现在的学生，独立性强，以自我为中心，上课不想听就不听，不喜欢动脑筋，不喜欢回答老师的问题，课后贪玩，缺乏学习热情。总之，学习积极性不高，学习兴趣不浓厚。这就要求老师改变教学方法，让学生成为学习的主人。怎样才能激发学生的学习热情，让学生喜欢语文课，爱上语文课，是语文教师应该反思的问题，下面我谈谈体会。 　　一、让学生明白学习语文的内容 　　“知己知彼，百战不殆”。意思就是说要知道自己，了解对手，才能赢得胜利。学生学习语文时，知道自己要看什么内容，学习哪些知识，以免学生学习时漫无目的，不知所措。这就要求语文教师首先教给学生：语文要学哪些内容。魏书生老师给学生讲过“语文知识树”。语文知识是主干，分枝有基础知识、阅读理解、写作。每个分枝又有许多小分枝：基础知识分枝有语音、文字、词汇、句子、修辞、标点、名句背诵、语病修改、名著欣赏、实践活动等；阅读理解分枝有古诗欣赏、文言文阅读理解、说明文阅读理解、议论文阅读理解、小说阅读理解、散文阅读理解等；写作分枝