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- 2016-03-03 发布于北京
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物理教学中的问题与解决方法.doc
物理教学中的问题与解决方法
【中图分类号】G420
物理学是一门晦涩难懂的学科,根据调查我们可以发现,很多学生在学习物理上存在很大的问题,学生畏惧物理课,把上物理课当做是一种折磨,这个让我们知道,教师的教学方式或多或少都是有些问题的,那么教学过程中存在哪些问题呢?我们又如何处理这些问题,提高学生的学习成绩呢?
一、物理教学中存在的问题
根据我多年的教学经验,我觉得物理教学过程中存在的问题,可以概括成以下两个方面:1、很多需要教师进行深入讲解的课,教师都让没有做到透彻地讲解,只是简单地强调,重复课上学习的重要知识点,让学生死记硬背,而不是理解性的记忆,更多的教师喜欢题海战术,让学生不停地做题目,借此来加强他们对知识点的掌握,但是这样,如果这个知识点长时间的不复习,学生还是会很快的遗忘的。这样简单的重复,对于提高学生的学习效率没有多大的帮助,而且也不利于学生思维的锻炼。2、物理学科和其他学科有着很大的差异性,它是一门探究性很强的学科,这个需要学生自己动手操作,然后根据实验得出结论,通过实验得出的结论,学生会牢牢地记住,但是很多时候,教师为了图方便或者为了节省时间,往往就跳过实验的环节,直接告诉学生答案,这样看起来是节约了时间,其实事实上却并非如此,这样做往往打消了学生学习的积极性,本来,物理学就是相对比较难学、枯燥的学科,唯一让学生感兴趣的就是实验环节,如果再取
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