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《中华民族民间故事三则》课件 学习要点??? 中华民族是一个56个民族的大家庭，各个民族都有丰富多彩的民间故事。反映各自的民族生活，表现各自的民族品质，精神和审美情趣。中华民族优秀的民间故事，实质上是一部生活教科书。??? 本文收编了三则民族民间故事，故事主人公都是各自民族的智者，深受本民族人民的喜爱。 字1．给画线字注音毫不气馁??? 威风凛凛??? 臃肿??? 寒噤??? 咒骂??? 一窝崽? 龇牙瞪2．多音字注意并组词 ?? ??? 3．区分形似字 点击思维 1.注意“倔”不要拼写成“juè”，“刨”不要拼写成“bào”。 2.注意“泛滥”不要误写为“泛烂”，“推崇”不要写成了“推祟”。 3.要结合词语所在文中的具体语境推测揣摩，不能只看字面意思，如“兴妖作怪”，这里比喻坏人进行捣乱。 4.民间故事是民间叙事散文作品的一种。也称“古话”“古经”“说古”“学古”“瞎话”等。 5.在初读课文的基础上，从整体上把握文章所表现的主要内容，用简练的语言提炼概括文中的主要信息。 名师导学 1.理清结构： 救龙女 获宝石 得消息 热心助人、舍己为人 变僵石 保乡亲　　　　 地方风物传说 日月峰和怒江的来历 热爱乡土的感情 对生活的理想和信念 2.语言特色： 民间故事在语言运用上的特点是：故事性强，情节生动；口语化，朴素明快；想象奇特丰富